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任嘉政:從興趣到創(chuàng)業(yè),這位東軟小哥哥經(jīng)歷了什么?

2019-07-08 作者: [db:來(lái)源] 

任嘉政

大連東軟信息學(xué)院智能與電子工程學(xué)院通信工程專業(yè)17001班學(xué)生,數(shù)碼博主,科技自媒體,田徑國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。2018年,榮獲第九屆“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽遼寧賽區(qū)C/C++程序設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),“創(chuàng)青春”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)。

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任嘉政與自己在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心(SOVO)的工位合影

任嘉政的“90后科技說(shuō)”在校園里已小有名氣,但他本人卻非常低調(diào)。他的言語(yǔ)間不僅流露出踏實(shí)、沉著的氣質(zhì),還有著不可多得的靈氣。從高中時(shí)期起,任嘉政就一直將優(yōu)秀當(dāng)作習(xí)慣,并化作自身的驅(qū)動(dòng)力。

數(shù)碼愛(ài)好的緣起

受到父親的影響,相比于大多同齡人對(duì)游戲、動(dòng)漫很有興趣,任嘉政自小就熱衷于研究電子產(chǎn)品配件和工作原理。童年的積累,讓任嘉政的動(dòng)手能力比同齡人更強(qiáng)。上初中時(shí),第一批智能手機(jī)面世并慢慢普及,任嘉政開(kāi)始接觸手機(jī),也看別人的刷機(jī)視頻,就在那個(gè)時(shí)期,數(shù)碼漸漸成為了他的愛(ài)好。

初中時(shí)期,擁有體育特長(zhǎng)的任嘉政以體育特長(zhǎng)生的身份考入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)太原市第五中學(xué);高中的任嘉政堅(jiān)定地走著體育特長(zhǎng)生的道路,在體育方面,他是田徑200米、400米國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,曾獲得2016年全國(guó)第二十四屆“飛躍杯”田徑錦標(biāo)賽400米第五名。

任嘉政所在的高中對(duì)體育生專業(yè)要求非常嚴(yán)格,包括寒暑假在內(nèi)的每周一到周六都需要訓(xùn)練。除了訓(xùn)練的時(shí)間,任嘉政課余時(shí)間都投入到發(fā)展自己的愛(ài)好——研究數(shù)碼產(chǎn)品中。然而,理想和現(xiàn)實(shí)總有落差,因?yàn)樯眢w和成績(jī)的原因,任嘉政不得不放棄體育特長(zhǎng)生的道路,并通過(guò)文化課成績(jī)來(lái)到大連東軟信息學(xué)院。但是,體育生涯卻給任嘉政的價(jià)值觀帶來(lái)很大改變,讓他明白:努力了不一定有收獲,但不努力就一定會(huì)退步。

第一支視頻的誕生

2017年夏天,也是任嘉政高考后的暑假,迎來(lái)了學(xué)生購(gòu)機(jī)潮。由于任嘉政精通數(shù)碼產(chǎn)品,周圍很多小伙伴在換手機(jī)、換電腦時(shí),都會(huì)問(wèn)詢他的意見(jiàn)。隨著這樣的現(xiàn)象多起來(lái),他就想:“為什么我不能在網(wǎng)上寫(xiě)文章幫助他們參考選購(gòu)電子產(chǎn)品呢?”。于是,一個(gè)圍繞科技產(chǎn)品的微信公眾號(hào)——“90后科技說(shuō)”出現(xiàn)了。最開(kāi)始,“90后科技說(shuō)”微信公眾號(hào)的文章主要圍繞著數(shù)碼產(chǎn)品知識(shí)的普及,當(dāng)下手機(jī)與電腦選購(gòu)的技巧,發(fā)布頻率是一周一篇,這種狀態(tài)一直延續(xù)到任嘉政大一上學(xué)期結(jié)束。

大一寒假時(shí),任嘉政看到了一位博主的測(cè)評(píng)視頻,他發(fā)現(xiàn)相較于文字,視頻更生動(dòng)形象,傳播力度也更廣,這讓他也想嘗試著做視頻。于是,在2018年2月28日這一天,任嘉政的第一支數(shù)碼視頻誕生了,他開(kāi)通了B站視頻平臺(tái)賬號(hào),沿用“90后科技說(shuō)”的名字,并將第一支數(shù)碼視頻上傳至B站視頻平臺(tái)。大一下學(xué)期,老師們知道了任嘉政的項(xiàng)目,開(kāi)始建議他參加一些創(chuàng)業(yè)比賽。在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中,任嘉政不斷寫(xiě)策劃書(shū)、參加答辯,這讓他對(duì)科技自媒體行業(yè)的現(xiàn)狀及前景都有了更深的了解。與此同時(shí),他的內(nèi)心默默做著長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,確認(rèn)了創(chuàng)業(yè)的想法。

任嘉政第一次參與項(xiàng)目答辯

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組建團(tuán)隊(duì)

在參加創(chuàng)業(yè)比賽的過(guò)程中,任嘉政和本專業(yè)其他6名同學(xué)組隊(duì),大家因?yàn)榕d趣愛(ài)好聚集在一起。

目前,任嘉政的團(tuán)隊(duì)共有10名成員,負(fù)責(zé)“九零科技報(bào)”內(nèi)容制作和數(shù)碼視頻的前期內(nèi)容準(zhǔn)備。“九零科技報(bào)”是“90后科技說(shuō)”微信公眾號(hào)的日更欄目,將每天瀏覽到有價(jià)值的數(shù)碼資訊進(jìn)行整合并推送,每篇推送的閱讀瀏覽量在1000至2000之間。任嘉政說(shuō),雖然相較于視頻,公眾號(hào)的閱讀量少了太多,但這是他一直想做的事,他希望能在人們有限的閱讀時(shí)間里,呈現(xiàn)高密度的內(nèi)容,所以即使閱讀量再少,他都會(huì)堅(jiān)持下去。

在“90后科技說(shuō)”微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)中,任嘉政會(huì)讓每位成員每月負(fù)責(zé)兩篇微信推送。這樣做,一方面,可以鋪滿整個(gè)月的公眾號(hào)推送;另一方面,團(tuán)隊(duì)成員可以先從文章鍛煉,一步步培養(yǎng)能力,再加入視頻內(nèi)容的創(chuàng)作;除了通過(guò)微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員,任嘉政也會(huì)在每次拍視頻前單獨(dú)叫成員,一對(duì)一教他們畫(huà)面拍攝、后期剪輯。在耳濡目染的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)已有部分成員擔(dān)任起主要攝影師,在專業(yè)方面顯示出更強(qiáng)的技能水平,可以幫助任嘉政完成更高深的內(nèi)容。通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),他希望畢業(yè)后他們會(huì)發(fā)展成為一支有著長(zhǎng)期行業(yè)積淀的視頻團(tuán)隊(duì)。

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團(tuán)隊(duì)參與中國(guó)國(guó)際軟件和信息服務(wù)交易會(huì)CISIS2018展會(huì)報(bào)導(dǎo)

創(chuàng)業(yè)種子生根發(fā)芽

2018年3月,任嘉政申請(qǐng)加入大連東軟信息學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心(SOVO)。在項(xiàng)目入駐評(píng)審中,欒天宇老師看到了任嘉政的項(xiàng)目前景,他成功通過(guò)了這次評(píng)審,并入駐學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。任嘉政說(shuō):“在SOVO,我結(jié)識(shí)了和我一樣為了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想努力的人,學(xué)到了創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),這里的創(chuàng)業(yè)者以及整體的創(chuàng)業(yè)氛圍都能感染我,讓我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的路徑和所需要的付出?!背似饺丈险n,其他時(shí)間任嘉政都會(huì)在SOVO專心進(jìn)行數(shù)碼視頻創(chuàng)作?!巴ㄟ^(guò)參加SOVO舉辦的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、講座,我也吸收了很多導(dǎo)師的觀點(diǎn),獲得了創(chuàng)業(yè)方面的幫助?!比渭握f(shuō)。

任嘉政坦言,能夠走上創(chuàng)業(yè)路,有一個(gè)人不得不提。最初,是任嘉政的素質(zhì)教師王濱告訴他:“你做的事情可以往創(chuàng)業(yè)的方向發(fā)展”,那是他第一次知道自己做的事可以和“創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系起來(lái),“如果不是老師的那句話,可能我現(xiàn)在還是那個(gè)一周寫(xiě)一篇推送的人呢?!比渭握χf(shuō)。

王濱老師對(duì)任嘉政有著很高的評(píng)價(jià):“任嘉政專業(yè)課成績(jī)突出,體育能力強(qiáng)。獨(dú)立,有思想;專注,有創(chuàng)新精神。他的未來(lái)一定會(huì)越走越遠(yuǎn)的?!?/p>

東軟校園的IT氛圍在很大程度上熏陶了任嘉政的專業(yè)知識(shí),通信工程專業(yè)的課程內(nèi)容更讓他的知識(shí)基礎(chǔ)體系提升了一個(gè)層次,為視頻創(chuàng)作奠定了良好的內(nèi)容基礎(chǔ)。

任嘉政說(shuō):“東軟不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)的應(yīng)用,更重要的是培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力。我們的專業(yè)課和實(shí)驗(yàn)課比例是一比一,我能在實(shí)驗(yàn)課把學(xué)到的知識(shí)動(dòng)手做出來(lái),而我又是喜歡動(dòng)手的,可能課本上的知識(shí)我學(xué)得不是特別好,但是讓我做一個(gè)項(xiàng)目可能會(huì)做得非常棒。老師們不會(huì)單獨(dú)講課本知識(shí),而是貫穿知識(shí)和應(yīng)用,讓我清楚地知道學(xué)到的知識(shí)有什么用。課本上的知識(shí)其實(shí)在哪都能學(xué),但是將未知的信息變成自己的知識(shí)是一種重要的學(xué)習(xí)能力?,F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,任何時(shí)候都像是開(kāi)卷考試,只要擁有了獲取信息,并把信息轉(zhuǎn)化成自己知識(shí)的能力,就能不斷學(xué)習(xí),在東軟學(xué)習(xí)使我獲得了這種能力?!?/p>

堅(jiān)持做自己的數(shù)碼頻道

在拍攝數(shù)碼測(cè)評(píng)視頻的初期,任嘉政只能購(gòu)買初級(jí)設(shè)備。“數(shù)碼測(cè)評(píng)視頻是不拍不知道,拍了才發(fā)現(xiàn)特別燒錢”任嘉政說(shuō),“那時(shí)候前途看不清,也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)展成為什么樣?!彪m然知道遇到資金困難時(shí)開(kāi)口,父母也能提供支持,但任嘉政并不想那樣做,通過(guò)做兼職、寫(xiě)文章、拍視頻,他賺取費(fèi)用,一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)活著自己的數(shù)碼頻道。

如果細(xì)心觀察任嘉政的數(shù)碼測(cè)評(píng)視頻,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的視頻標(biāo)題、封面、剪輯都很用心。因?yàn)樽陨硎菙?shù)碼愛(ài)好者,任嘉政深知這個(gè)群體想看到什么,就會(huì)在標(biāo)題和封面上花很多心思。當(dāng)問(wèn)及是否有攝影方面特長(zhǎng)時(shí),他坦言自己沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的攝影訓(xùn)練,只是開(kāi)始拍攝視頻之后,發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有這樣的人,才逼著自己從頭開(kāi)始學(xué)。

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任嘉政在進(jìn)行后期剪輯

任嘉政的嗶哩嗶哩網(wǎng)站數(shù)碼頻道“90后科技說(shuō)”每周至少會(huì)更新一條視頻。數(shù)碼測(cè)評(píng)視頻的核心——前期拍攝、視頻剪輯,都源自任嘉政的思路?!皩?duì)著鏡頭講很簡(jiǎn)單,最難的其實(shí)是準(zhǔn)備前期材料,拍攝產(chǎn)品畫(huà)面”任嘉政說(shuō)。從收到產(chǎn)品到輸出視頻,往往需要一到兩周的制作周期。首先,他要搜集準(zhǔn)備一萬(wàn)余字的前期材料;其次,將材料刪減為2000-3000字的腳本;然后,對(duì)著稿子,把需要展示的數(shù)據(jù)或者鏡頭拍攝出來(lái),反復(fù)拍,反復(fù)調(diào)整,直到畫(huà)面滿意;接著,對(duì)著鏡頭講;最后,按照時(shí)間線剪輯視頻。

從2018年2月28日到2019年1月28日,任嘉政的嗶哩嗶哩視頻平臺(tái)粉絲量只有2000人,在2019年3月,粉絲量已然增長(zhǎng)至20萬(wàn)。任嘉政清楚地記得,是“小白新手購(gòu)買筆記本指南”這則視頻使粉絲量迅速增長(zhǎng)起來(lái)?!安荒苷f(shuō)這條視頻有多好,也不能說(shuō)之前50多條視頻有多不好。我挺幸運(yùn)的,但其實(shí),是貴在堅(jiān)持,如果我沒(méi)有堅(jiān)持一年,也得不到這樣的反饋?!比渭握f(shuō)。這樣一則視頻在網(wǎng)站的點(diǎn)擊量達(dá)到110萬(wàn)。這個(gè)成績(jī)放眼全年,也是全站數(shù)碼區(qū)的前三名。

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部分影響力較大的視頻

有了粉絲的基礎(chǔ),很多公關(guān)公司陸續(xù)找到任嘉政,邀請(qǐng)他做一些廣告。這時(shí)候的他,終于開(kāi)始盈利。有了資金,他可以拍許多以前想拍卻拍不了的視頻。

2019年寒假,任嘉政賺到了人生中第一個(gè)一萬(wàn)塊錢,為父母買了禮物。那是任嘉政的父母第一次知道他在做的事情不僅僅是愛(ài)好,更可以養(yǎng)活自己,有著不錯(cuò)的發(fā)展前景。

在拍攝靈感方面,由于數(shù)碼產(chǎn)品更新?lián)Q代很快,如果沒(méi)有內(nèi)容思路,也可以跟著新產(chǎn)品走,其實(shí)并不缺素材。但做了一年多數(shù)碼博主,任嘉政逐漸意識(shí)到:“所有的數(shù)碼博主都在跟著產(chǎn)品走,但是我要讓自己的新聞成為熱點(diǎn)。”任嘉政回顧自己點(diǎn)擊量最高的視頻,往往不是跟著產(chǎn)品走,而是把一件事情挖得很深,同時(shí)講得通俗易懂。這之間有一件讓任嘉政感觸特別深的事:三月的最后一周,華為在海外發(fā)布了P30手機(jī),當(dāng)所有B站數(shù)碼博主都在發(fā)布P30手機(jī)相關(guān)視頻時(shí),任嘉政將他視頻的關(guān)注點(diǎn)放在了5G知識(shí)普及上,這條獨(dú)辟蹊徑的視頻力壓P30的測(cè)評(píng),為他贏得了B站數(shù)碼區(qū)的冠軍。當(dāng)看到自己的視頻播放量排名高于自己仰慕已久的博主們時(shí),任嘉政的內(nèi)心充滿了成就感和幸福感。

任嘉政說(shuō):“當(dāng)曝光度上來(lái)的時(shí)候,我知道拼命提升視頻質(zhì)量才配得上這份曝光度,配得上自己的觀眾。這是一個(gè)平衡,如果視頻質(zhì)量低于曝光度,一定會(huì)走下坡路,這也使我的進(jìn)步速度比以往更快了?!?/p>

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任嘉政與粉絲互動(dòng)答疑

任嘉政的頻道下面有很多評(píng)論,任嘉政一般會(huì)在視頻播放量高了之后,看評(píng)論和彈幕,了解觀眾的需求和喜好,關(guān)注有價(jià)值的建議。有一次,任嘉政做完手機(jī)裝裱的視頻,甚至還有粉絲把自己的蘋果第5代舊手機(jī)寄給他,讓他進(jìn)行裝裱(裝裱的含義:將手機(jī)拆開(kāi),零件排起來(lái),放在標(biāo)本框里展示)。

未來(lái)的規(guī)劃

在做視頻的過(guò)程中,任嘉政經(jīng)歷了兩個(gè)迷茫期。第一個(gè)迷茫期出現(xiàn)在他堅(jiān)持內(nèi)容創(chuàng)作,然而粉絲關(guān)注量依舊只有2000人時(shí),他不確定自己是不是要繼續(xù)下去。當(dāng)時(shí)正值寒假,其他同學(xué)都在休息,而他經(jīng)常剪輯視頻到凌晨3、4點(diǎn),第二天繼續(xù)6點(diǎn)起床。任嘉政說(shuō):“創(chuàng)業(yè)讓我不斷在自卑和自負(fù)間徘徊,很少是自信的,這對(duì)我的價(jià)值觀沖擊很大,遇到困難我怕父母擔(dān)心也不會(huì)說(shuō),而是找朋友聊聊?!钡诙€(gè)迷茫期出現(xiàn)在任嘉政獲得高關(guān)注度之后,他仿佛能夠看到視頻博主發(fā)展的盡頭,其實(shí)并不是很理想,也不是他想要的。那時(shí)他會(huì)思考下一支視頻要怎么發(fā)展,特別擔(dān)心如果視頻質(zhì)量不好,會(huì)導(dǎo)致粉絲量減少。而現(xiàn)在的任嘉政已經(jīng)走過(guò)了這些迷茫困惑,他知道自己真正想要的是什么,他不想跟著前人的腳步,而是要發(fā)展一條屬于自己的,創(chuàng)新的道路。

任嘉政一直秉持著自己的獨(dú)特性。他說(shuō):“其實(shí),內(nèi)容越專業(yè),看的人越少,但是當(dāng)我把專業(yè)內(nèi)容通俗化,貫穿到整個(gè)消費(fèi)群體,任何人都能看懂時(shí),才真正地把受眾群體鋪開(kāi)了?!贝蟊娀侨渭握穼さ奈磥?lái)發(fā)展方向。

現(xiàn)在的任嘉政非常關(guān)注內(nèi)容的產(chǎn)出質(zhì)量,他明白與很多博主相比,自己的商業(yè)模式并不健全,他希望等粉絲多一些,自身價(jià)值觀成熟一些,再深入思考盈利模式。

2019年,任嘉政給自己定下了30萬(wàn)粉絲的目標(biāo)。有著理性思維,平時(shí)喜歡給自己做時(shí)間管理的任嘉政,會(huì)提前布局未來(lái)幾個(gè)月的視頻,“當(dāng)所有事情都計(jì)劃好,并按照計(jì)劃一步步完成時(shí),我才能睡得安穩(wěn)?!彼χf(shuō)。

因?yàn)闊釔?ài),所以專注。正是因?yàn)樘貏e的熱愛(ài),任嘉政關(guān)于數(shù)碼視頻想做得也特別多:他最新發(fā)布的微信朋友圈,是報(bào)名參加了5月12日第32屆大連國(guó)際馬拉松賽的全程馬拉松,并向科創(chuàng)公司借用智能手表,他希望通過(guò)全程的跟拍記錄,將現(xiàn)階段的智能手表、運(yùn)動(dòng)手表進(jìn)行橫評(píng)測(cè)試。

從任嘉政的身上,我們看到了他作為一名大東軟創(chuàng)業(yè)者的氣質(zhì):因?yàn)槊咳粘鋵?shí)進(jìn)取,所以步伐輕盈敏捷;因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,所以眼神堅(jiān)定自信;因?yàn)閮?yōu)質(zhì)教育得熏陶漸染,所以性格低調(diào)謙和。

“還有好幾個(gè)視頻沒(méi)剪呢”,當(dāng)我們結(jié)束采訪時(shí),任嘉政禮貌地說(shuō),帶著理科生的沉穩(wěn)和陽(yáng)光男孩的溫暖。