曹新,我校計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與物聯(lián)網(wǎng)工程系副主任。2024年首批省級(jí)思政示范課負(fù)責(zé)人、省級(jí)課程思政教學(xué)名師、遼寧省一流課程負(fù)責(zé)人、校優(yōu)秀教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)科競(jìng)賽銀牌指導(dǎo)教師。她發(fā)表論文28篇,主持及參與省市級(jí)科研項(xiàng)目21項(xiàng)、教改項(xiàng)目10項(xiàng);獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲批知識(shí)產(chǎn)權(quán)30余項(xiàng)。
專(zhuān)心工作,潛心育人。她對(duì)待工作一絲不茍,在教學(xué)上傾注了熱情和精力。她的課堂充滿(mǎn)活力和創(chuàng)意,不僅傳授知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。課堂上,她設(shè)計(jì)了10分鐘的限時(shí)編程比賽,鍛煉了學(xué)生的快速思考能力和編程能力,提升他們的編程技能、激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。她以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“學(xué)為人師,行為世范”,其高度的敬業(yè)精神和崇高的職業(yè)道德,受到了學(xué)生和同事們的好評(píng)。
豐富的課堂活動(dòng)
她熱愛(ài)教學(xué),兢兢業(yè)業(yè),將最新的教育理念和技術(shù)融入教學(xué)中,一直走在學(xué)校教學(xué)改革前列。她主講的課程《單片機(jī)原理與應(yīng)用》獲得多項(xiàng)榮譽(yù),包括“課程思政優(yōu)秀案例”“思政示范課”“數(shù)字化立體課堂”“專(zhuān)創(chuàng)融合課程”等?!敖虒W(xué)有法、教無(wú)定法”,她始終保持著一顆對(duì)知識(shí)渴望的心,不斷吸收新知,不斷自我提升,勇于創(chuàng)新,在教學(xué)的道路上一直探索和實(shí)踐。
教學(xué)改革持續(xù)探索之路
課課聯(lián)合、專(zhuān)創(chuàng)融合設(shè)計(jì)
《單片機(jī)原理與應(yīng)用》課程教學(xué)創(chuàng)新——“三融三化構(gòu)建四有課程”
計(jì)軟學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)2018級(jí)學(xué)生李宜澤,如今是沈陽(yáng)師范大學(xué)的碩士研究生?;赝髮W(xué)生活,她對(duì)曹新老師充滿(mǎn)了感激。大一時(shí),她投入于各種興趣愛(ài)好中,學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。在《單片機(jī)原理與應(yīng)用》課堂上,曹新建議大家多提問(wèn)題,她隨口提出了“單片機(jī)和嵌入式的區(qū)別”問(wèn)題。沒(méi)想到,當(dāng)天晚上九點(diǎn)多,她收到了曹新發(fā)來(lái)的十四條詳細(xì)解釋。其對(duì)工作與學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,深深觸動(dòng)了她。這次經(jīng)歷成為了她專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。曹新的悉心教導(dǎo)成為了她學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈,照亮了她前行的方向。
德國(guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō):“教育的本質(zhì)是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂?!辈苄碌淖鋈俗鍪?、育人教人的原則,影響了一批批學(xué)生,改變了學(xué)生們的人生軌跡。她想對(duì)她的學(xué)生們說(shuō):“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹竿瑢W(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不斷超越自我,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!