7月7日，大連東軟信息學(xué)院第七屆青年教師教學(xué)競賽在A5-210教室舉行，經(jīng)各學(xué)院的初賽選拔，共13名優(yōu)秀教師脫穎而出，入圍校賽。老師們從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織及教學(xué)特色等方面將精心準(zhǔn)備的內(nèi)容展現(xiàn)在了精彩絕倫的課堂中，在比賽中賽出了風(fēng)格、賽出了水平。

郭權(quán)副校長

主持人-教務(wù)部副部長楊影

評委及工作人員合影

盡管只有短暫的20分鐘課堂教學(xué)，但老師們都將各自的教學(xué)特色展現(xiàn)得淋漓盡致，贏得了評委與觀眾的陣陣掌聲。

基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院王慧慧老師的參賽課程《大學(xué)物理》以電影《流浪地球》作為案例引入課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“紙上學(xué)來終覺淺，覺知此事要躬行”，她通過實驗探究與理論探究相結(jié)合的方法，讓學(xué)生在“做”中學(xué)，使學(xué)生感受物質(zhì)世界的不斷變化與緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生對于物理世界的探索興趣。

來自數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的修昕昕老師，帶來了影視攝影與制作專業(yè)的核心課與特色課《影視廣告設(shè)計》，她以混合式的教學(xué)方法將廣告理論與實踐有效結(jié)合，通過豐富的課程案例，從知識傳授、能力提升、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)三個層次引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，講授方式引人入勝，有效地提高了學(xué)生課堂參與度。

7月7日，還是一個特殊的日子，在1937年的這一天，打響了抗日戰(zhàn)爭第一槍。基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院的鄒洪杰老師在講授《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這堂課的重難點問題時，以此作為切入點對“艱苦奮斗”的意義進(jìn)行了深刻講解，在引發(fā)學(xué)生們情感共鳴的同時，也提醒著大家銘記歷史！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的王心磊老師帶來《思維創(chuàng)新與開發(fā)》課程，他運用新思維、新方法、新工具，為學(xué)生打造了一個充滿奇思妙想的創(chuàng)新課堂。他強(qiáng)調(diào)“學(xué)、做、說”一體化的學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生在探索中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中成長，并通過理論學(xué)習(xí)與實踐演練，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，幫助學(xué)生深層次學(xué)習(xí)，提升了課堂挑戰(zhàn)度與收獲感。

說到“引導(dǎo)式教學(xué)”的良好示范，那就一定要聽一聽高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院胡楠老師的課程，她在講授《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程中的浮動布局一節(jié)時，選取學(xué)生感興趣的高考主題，引導(dǎo)學(xué)生通過實例類比來理解理論知識，帶領(lǐng)學(xué)生模仿制作高考招生信息頁面，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，不僅使學(xué)生掌握了課堂知識，還培養(yǎng)了學(xué)生分析、解決問題的能力。

比賽結(jié)束后，郭權(quán)副校長對選手們的教育教學(xué)水平給予了充分肯定，也對青年教師們給予了厚望。三尺講臺永無止境，改革創(chuàng)新正在進(jìn)行，他鼓勵老師們將新方法、新理念融入到課堂教學(xué)中，在做好傳授知識的教書匠的同時，成為學(xué)生的引導(dǎo)者，并做到“知行合一”，能夠在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)問題并切實解決問題。郭權(quán)副校長還指出，這是一個分享經(jīng)驗、學(xué)習(xí)觀摩、敦促進(jìn)步的平臺，學(xué)校非常重視青年教師的成長與培養(yǎng)，希望參賽教師所展示出來的教學(xué)亮點能夠被更多老師所汲取，也希望優(yōu)秀的老教師們能夠通過多年的沉淀與經(jīng)驗傳給青年教師，將具有東軟特色的教育教學(xué)傳承下來。

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回歸初心，潛心教書育人；

回歸夢想，傾力教學(xué)創(chuàng)新。

此次競賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各學(xué)院也組織了教師團(tuán)隊前來觀摩學(xué)習(xí)。這是一次教學(xué)競賽，也是教學(xué)水平的展現(xiàn)，對進(jìn)一步深化我校TOPCARES及混合式教育教學(xué)改革、提高青年教師教育教學(xué)水平、進(jìn)一步激發(fā)青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情起到了積極作用。愿我校青年教師繼續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)大連東軟信息學(xué)院的美好未來！