金秋九月，大連東軟信息學院迎來了來自全國五湖四海的2020級新同學。為了幫助新生們?nèi)媪私鈱W校環(huán)境、專業(yè)概況、辦學特色等，盡快熟悉老師同學、適應(yīng)大學生活，我校各部門、二級學院結(jié)合當前疫情防控的新形勢，探索創(chuàng)新新生入學教育形式內(nèi)容，認真策劃、多方聯(lián)動，在新生入學初始階段開展了豐富多彩的入學教育活動，實現(xiàn)了全員、全覆蓋。

按照學校防控工作要求，我校教務(wù)部、保衛(wèi)部、大學生創(chuàng)業(yè)中心（SOVO）、基礎(chǔ)教學學院、實驗實訓中心、圖書館采用線上直播的形式，面向全體2020級新同學開展了教學管理制度宣講、新生安全教育課、東軟學子的第一堂創(chuàng)新課、高等數(shù)學混合式學習宣講、實驗室介紹及使用宣講、圖書館入館教育等，幫助新生們了解學校教育教學特色、管理制度、教學設(shè)施使用方法等，幫助新生樹立安全意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，盡快適應(yīng)東軟校園學習生活。

各二級學院結(jié)合學院特色、專業(yè)特色，積極策劃、認真籌備，開展了專業(yè)認知教育、專業(yè)技能培訓、陽光晨跑、素質(zhì)拓展活動、趣味運動會、參觀實踐作品展覽、生日會、校園游覽、校園景觀打卡拍照等入學教育活動，引導廣大新生做好大學規(guī)劃，以健康、陽光、自信的精神面貌和良好的身心狀態(tài)投入大學學習和生活。在活動過程中，新生們深入了解了大東軟的校園文化，加深了對所學專業(yè)的認知，增強了與專業(yè)老師、素質(zhì)教師和同學們的彼此交流，為接下來的大學生活奠定了扎實基礎(chǔ)。

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計算機與軟件學院各專業(yè)素質(zhì)教師組織召開宣講、班會，走訪宿舍，開展特色班級團建，把校史和專業(yè)介紹搬到教室外。同時，助理輔導員們帶領(lǐng)各自班級在體育場上開展了一場場“特殊”的見面會，通過才藝表演、小游戲等幫助新生迅速融入集體。

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信息與商務(wù)管理學院各系結(jié)合專業(yè)特色組織了系列活動。師生見面會、新生專業(yè)教育、素質(zhì)拓展活動等，幫助新生加深專業(yè)認識，引導新生做好個人規(guī)劃。

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智能與電子工程學院各系分別舉辦了入學教育系列活動。師生見面大會和社團實踐作品參觀、游園活動、早自習C語言學習活動、“發(fā)現(xiàn)校園”主題攝影大賽……新生們在活動過程中感受專業(yè)前沿，熟悉校園環(huán)境。

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數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計學院舉辦了“夢想啟航 青春飛揚”第七屆合唱大賽。參賽班級賽前積極排練，比賽過程中同學們身著校服，精神昂揚，一首首紅歌、不變的校歌旋律久久回蕩。學院還組織了秋季校園趣味賽，新生們積極參與、團結(jié)協(xié)作，在活動過程中提升凝聚力和榮譽感。

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外國語學院面向新生們舉行了“趣味運動會”，拔河、跳繩、團隊井字棋……活動現(xiàn)場加油聲、歡笑聲不斷，同學們在比賽項目中士氣昂揚、團結(jié)互助，不僅提升了集體榮譽感，更增進了彼此了解。

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健康醫(yī)療科技學院組織了素質(zhì)教師見面會，還組織新生們?nèi)メt(yī)療基地參觀學習，幫助新生們加深對專業(yè)和行業(yè)的了解，引導學生增強信心、明確目標，樹立遠大志向。

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高等職業(yè)技術(shù)學院院長張冬青牽頭成立專業(yè)技能培訓課程組，在線為新生開展專業(yè)技能培訓。學院還組織“陽光晨跑”，退伍復(fù)學學生成立領(lǐng)跑團帶領(lǐng)新生晨跑，活動獲得了家長們的好評。

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繼續(xù)教育學院素質(zhì)教師及助理輔導員們以“檢查寢室”的名義敲響了寢室門。結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)老師和學長學姐們端著生日蛋糕、伴著生日歌走了進來。繼續(xù)教育學院為33位九月份過18歲生日的同學們帶來了驚喜，更走進了他們的心里。

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新生專訪

外國語學院商務(wù)英語20003班袁素怡：

初入大學校園，發(fā)現(xiàn)大學和高中的授課方式完全不同，大學階段的學習需要很強的自主性。這段時間，緊湊的時間安排以及老師的英文教學，確實讓我感受到了一些壓力。但這并不是一件壞事，更好的環(huán)境更能促進我的學習。我相信：在大東軟學習的四年里，我一定會成為更好的自己！

繼續(xù)教育學院數(shù)字媒體藝術(shù)三班李濤：

懷著對大學的期待，我開始了我的大學生活。當我邁進校門，成為一名真正的大學生時，我對大學充滿了好奇，感覺一切都是新鮮的。我發(fā)現(xiàn)大學生活，并不像高中生活，大學生活更側(cè)重于知識和能力的雙重培養(yǎng)。我也想起了高中時期的豪言壯志：一個人如果沒有了目標，生活就失去了意義。所以新的開始、樹立好的新目標，我的大學生活就是要在充實快樂中成長。

計算機與軟件學院軟件工程20011班姜帥：

帶著期待與激動的心情進入大東軟，我的第一感受是校園的各種設(shè)施十分齊全。大學生活中，專業(yè)知識的學習與課外活動相結(jié)合讓我的生活非常充實、非?？鞓?。我覺得專業(yè)的學習任務(wù)中和高中的知識是兩個概念，我們學習得更加深入。希望在接來下的生活、學習中，能夠越來越好！

數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計學院數(shù)字媒體技術(shù)20001班毛天：

進入大學校園是我第一次離開父母獨自生活與學習。這意味著更多的事情需要自己去獨立完成，需要獨立思考更多的事物。在學習上我不再是單打獨斗，大學的學習更加講究團隊協(xié)作，也讓我享受到更多快樂。我感覺宿舍就是我的第二個家，而同學就是我的新家人。希望在未來，我們都能不負韶華、不負青春。

智能與電子工程學院智能科學與技術(shù)系20001班吳佳昊：

加入到大東軟這個大家庭，我認識了來自五湖四海的同學們。很高興和大家從彼此陌生到漸漸熟悉。我相信這四年時光一定會終身難忘。初來乍到，我也體會到了“健身”的樂趣：每天上課放學都需要爬上爬下鍛煉身體，可能這就是學校依山而建的初衷吧！雖來自外地，但我卻很快地融入了東軟大家庭，相信學校將來會越來越好。

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助導專訪

外國語學院俄語20001班助理輔導員，俄語19001班羅琳：

成為一名助理輔導員之后，雖然工作壓力會變大，但是和新生在一起非?？鞓?。他們的到來也為我們大東軟注入了新的活力。他們也十分可愛，剛來到大學，臉上洋溢的笑容非常真誠。大家來自五湖四海，希望大家在大東軟以夢想之名開啟新的旅程。

高等職業(yè)技術(shù)學院軟件20101班助理輔導員，軟件19101班孫昊坤：

新生報到之后，才真正了解到素質(zhì)教師的不易?；叵胛覀儺敃r入學，突然很心疼我們可愛的吉亞老師?，F(xiàn)在雖然每天都很忙碌，但是看到我們的新班級逐漸成長，同學們從入學的懵懵懂懂、彼此陌生到熟悉校園、親如一家，我每天都覺得充實且欣慰。也希望我們都能夠不忘初心，以夢想為名，砥礪前行！

信息與商務(wù)管理學院商務(wù)20002班助理輔導員，商務(wù)19001班吳靖：

當時競選助導時準備到半夜的回憶還歷歷在目。迎新這幾天我發(fā)現(xiàn)人的潛質(zhì)是無限的。早上五點多起床，晚上過了凌晨才睡覺，還跟“打了雞血”似的不覺得累。雖然忙碌但是充實，雖然辛苦但是快樂。對于商務(wù)20002班，我希望他們能夠在大學遇到更好的自己！

健康醫(yī)療科技學院醫(yī)療產(chǎn)品20002班助理輔導員，醫(yī)療產(chǎn)品19001班于欽長：

我很開心能成為2020級小萌新們的助理輔導員.這段時間很幸苦，但是我也收獲了很多。往后我會盡我最大的努力，盡可能地將我在大學期間的經(jīng)驗和一些學習方法詳細系統(tǒng)地傳授給新生。我希望在未來看到的是越來越優(yōu)秀的學弟學妹們，越來越優(yōu)秀的大東軟。

數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計學院數(shù)字媒體技術(shù)20001班助理輔導員，數(shù)字媒體技術(shù)18001班冷芳煜：

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)和2020級的小可愛們相處了十幾天，大家從彼此陌生變成了如今的好朋友。一起參加體育周活動、一起唱校歌、一起晚自習，拉近了我們的距離，也讓我想起兩年前青澀的自己。真心希望大家能順順利利地度過一個有意義的大學生活，就像我在新生見面會上說過的一樣：只爭朝夕，不負遇見！