近日,大連東軟信息學院結合民辦高校特點,面向全院師生扎實開展憲法民法典學習宣傳教育活動,取得了扎實成效。
組織全體輔導員及部分專業(yè)老師和學生觀看憲法直播學習。直播學習確保了全院學生學習憲法全覆蓋,做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。憲法直播學習使同學更進一步增強了法律意識,讓同學們對憲法有了更深刻的了解。
充分發(fā)揮新媒體矩陣宣傳作用,營造良好的學習氛圍。充分利用微信、微博等新媒體平臺,廣泛宣傳憲法民法典理論內容和活動安排,各二級學院利用院級新媒體平臺開展主題宣傳,與院級媒體互相聯動,在全院范圍內營造了濃厚的學習氛圍。高等職業(yè)技術學院策劃推出《弘揚憲法精神,建設法治中國》專題微信推送及抖音微視頻推送,從“什么是憲法”出發(fā),以大學生應了解的憲法知識為主要內容,做到了全覆蓋式的線上線下全面學習;健康醫(yī)療科技學院組織“我與憲法“主題微視頻拍攝,學生們在積極參與視頻拍攝中進一步了解了憲法知識。
利用早、晚自習時間開展憲法晨讀、主題班會,深入落實憲法學習宣傳。面向2019級、2020級學生開展憲法晨讀活動,圍繞上級發(fā)布的“憲法晨讀內容”開展學習討論,增強學生的憲法意識。智能與電子工程學院充分利用2020級學生晚自習時間開展“憲法宣傳學習周”系列活動,扎實推進主題教育,努力使尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法和運用憲法成為廣大師生的共同追求和自覺行動;數字藝術與設計學院學生主動分享,運用生動鮮活的案例,介紹校園暴力、網絡安全等各類與校園安全息息相關的法律內容;外國語學院以小組為單位,進行法律知識競答,知識競賽題目在“教育部全國青少年普法網”中抽取,進行積分制競答PK;高等職業(yè)技術學院以2020級班級為主全面開展“學習憲法,高職與你一路同行”主題教育班會,同學們充分準備,通過PPT宣講、小組分享、宣誓儀式等形式增強對憲法的認識和了解。
深入開展“憲法小衛(wèi)士學習答題”,積極參與演講比賽。在2020級學生中隨機選取1800名學生參與答題,完成全部六個主題的學習與練習內容后進行綜合評價,學生答題參與率95%。同時,學院號召學生積極參與“遼寧普法”公眾號有獎答題活動。同學之間互相交流、分享憲法知識,進一步提升了學習效果。此外,基礎教學學院教師指導的學生,代表學院參加“學憲法講憲法”演講比賽,通過網絡初評、現場主題演講和命題演講等進入第五屆全國學生“學憲法 講憲法”活動遼寧賽區(qū)演講比賽總決賽并獲高校組三等獎。
大連東軟信息學院在開展學習宣傳教育期間形成了一批優(yōu)秀的文化作品,也取得了一些成績。接下來,學院將以此次活動為契機,將憲法民法典學習作為學院常態(tài)化工作安排,引導同學們學法、懂法、守法和用法,提升師生法律意識,共建美麗和諧文明的東軟校園。