大東軟芳華20歲，我陪伴她也有19年了。我成了老員工，可東軟在我心里，依然還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變。我心里的東軟是有色彩的，她時(shí)而是深邃厚重的黑色，時(shí)而是溫暖炫目的金色，時(shí)而是清澈明快的藍(lán)色，時(shí)而是炙熱濃烈的紅色。多種顏色交織在一起，組成了我心中的東軟色彩。
我心中的東軟色彩
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● 深邃黑：舉步維艱創(chuàng)業(yè)難 ●
2001年3月，我初到東軟，辦公地點(diǎn)就在現(xiàn)在的B8樓。一樓進(jìn)門(mén)右側(cè)的幾個(gè)辦公室，加上二樓的幾個(gè)小房間，基本就是全校員工的辦公室區(qū)域了。整個(gè)區(qū)域最體面的房間是咨詢室，因?yàn)槟抢锸墙哟议L(zhǎng)和考生來(lái)訪的地方。幾張玻璃的小圓桌，我們還特意在每張桌子上布置了小花瓶。我所在的部門(mén)叫教育推廣部，一共13個(gè)人，負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作。當(dāng)時(shí)我們制定了標(biāo)準(zhǔn)的接待流程：家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)門(mén)后，要主動(dòng)將其迎到接待桌前，之后要用帶著東軟LOGO的紙杯接一杯水，并雙手遞上我們的招生簡(jiǎn)章，營(yíng)造一個(gè)專業(yè)、溫馨的咨詢氛圍。當(dāng)然，這樣的畫(huà)面并沒(méi)有持續(xù)多久。隨著學(xué)校招生宣傳力度加大，咨詢室里經(jīng)常坐滿了人，咨詢電話也是此起彼伏，所有人忙得根本無(wú)法一對(duì)一細(xì)聲慢語(yǔ)地解答問(wèn)題。我們不得不把幾組來(lái)訪者匯集到一起共同答疑，語(yǔ)速也都變得特別快，因?yàn)槲覀冎?，多接待一個(gè)人，多接聽(tīng)一個(gè)電話，可能就會(huì)多一名學(xué)生入學(xué)。
那時(shí)候溫濤校長(zhǎng)常說(shuō)，沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展，他鼓勵(lì)大家說(shuō)，“沒(méi)有辦不成的事兒，只有辦不成事兒的人！”部門(mén)全體成員全情投入，全力以赴。招生最忙的時(shí)候，我們每個(gè)人每天要接打200多個(gè)電話，方便面成了大家最常吃的正餐。溫濤校長(zhǎng)也經(jīng)常來(lái)我們咨詢室接水泡面，因?yàn)檫@唯一的一臺(tái)飲水機(jī)是在咨詢室里供考生和家長(zhǎng)使用的。最終，我們圓滿地完成了當(dāng)年的招生任務(wù)，我們就是那群滿懷赤誠(chéng)，能辦成事兒的人！
東軟的董事長(zhǎng)劉積仁老師常說(shuō)，東軟是成長(zhǎng)在北方的企業(yè)，所以更耐得住寒冬。學(xué)校的發(fā)展也是如此，在創(chuàng)業(yè)者們的帶領(lǐng)下，我們一步步從深邃的黑夜里走出，不斷地奔向光明。
2001年3月15日，忙碌的招生咨詢室
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● 絢爛金：明媚溫暖家文化 ●
入職東軟，給我印象最深的是團(tuán)隊(duì)的家文化。我剛上班還叫不出大家名字的時(shí)候，就聽(tīng)到所有人都管部門(mén)里的一個(gè)高個(gè)子男士叫“四哥”。我心想著，這可能是按年齡排了序，可過(guò)了幾天我特別納悶兒，怎么從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“大哥”“二哥”和“三哥”呢？我把疑惑悄悄問(wèn)了旁邊的同事，為啥他是四哥？前面還有誰(shuí)?。窟@個(gè)問(wèn)題引發(fā)了同事們的哄堂大笑，原來(lái)，被稱為“四哥”的老師名字叫“司巖”，因?yàn)槿胄r(shí)間長(zhǎng)，也相對(duì)年長(zhǎng)，所以大家都習(xí)慣尊稱他為“司哥”，說(shuō)快了，就像數(shù)字“4”一樣了。司巖老師是2000年入職學(xué)校的資深老員工，從教育推廣部的普通員工，到招生辦主任，再到現(xiàn)在的招生就業(yè)工作部部長(zhǎng)，職務(wù)一直在變化，但他永遠(yuǎn)是我心里的“四哥”。
這就是東軟的家文化。工作中我們互相補(bǔ)位，行動(dòng)時(shí)我們互相協(xié)作，生活中我們互相關(guān)心，困難時(shí)我們互相鼓勵(lì)……在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，沒(méi)有人是孤立存在的，我們一起拼搏奮斗，一起高效執(zhí)行，一起攻堅(jiān)克難，一起舉杯相慶。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們一起感受金黃燦爛的陽(yáng)光，明媚而溫暖。
2002年12月30日，學(xué)校年終晚會(huì)
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● 東軟藍(lán)：團(tuán)隊(duì)齊心正青春 ●
在東軟，每個(gè)人最熟悉的顏色應(yīng)該就是藍(lán)色，我們習(xí)慣叫它“東軟藍(lán)”。我理解的東軟藍(lán)，既不像天藍(lán)色那么扎眼，也不像藏藍(lán)色那么暗淡，它是東軟的專屬藍(lán)色，代表著東軟人的智慧和青春，預(yù)示著東軟發(fā)展的持久性和創(chuàng)新力。
在東軟藍(lán)色大旗的指揮下，我們眾志成城，創(chuàng)造了很多壯舉。尤其是12年前的那次“異地復(fù)課”，現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，仍然會(huì)讓我熱淚盈眶。2008年5月12日，發(fā)生了震驚世界的汶川特大地震，在四川省10個(gè)極重受災(zāi)地區(qū)中，成都東軟學(xué)院所在的都江堰市赫然在列。一段珍貴的影像記錄了當(dāng)時(shí)的情景，天搖地動(dòng)，日月無(wú)光，成都學(xué)院老師快速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的地方。可教學(xué)樓出現(xiàn)了裂痕，教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)了損毀，未來(lái)學(xué)生們的課怎么上？此時(shí)，東軟教育的戰(zhàn)略布局發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)董事長(zhǎng)劉積仁老師和溫濤校長(zhǎng)的縝密研究，東軟做出了一個(gè)中國(guó)教育界從未有過(guò)的舉措——讓成都東軟學(xué)院的學(xué)生到大連東軟信息學(xué)院和廣東東軟信息學(xué)院異地復(fù)課！2008年6月28日，3000名成都東軟學(xué)院的師生輾轉(zhuǎn)千里來(lái)到大連，正式復(fù)課！忘不了火車(chē)站上一排排大客車(chē)齊唰唰地等候著接送來(lái)自成都學(xué)院的師生；忘不了大連學(xué)院夾道歡迎的隊(duì)伍綿延近千米；忘不了原本陌生的人因?yàn)槎加幸粋€(gè)叫“東軟”的名字而緊緊相擁；忘不了大連師生高舉著“歡迎回家”的條幅，熱情地?fù)]舞。操場(chǎng)上，滿眼皆是藍(lán)色的帶著“Neusoft”標(biāo)志的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，這一刻，是只屬于東軟人的驕傲和自豪。
2008年6月28日，3000名成都東軟學(xué)子在大連東軟信息學(xué)院舉行復(fù)課典禮
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● 炙熱紅：赤誠(chéng)之心向未來(lái) ●
在20年的辦學(xué)歷程中，東軟從荒無(wú)人煙到鐘靈毓秀，從一個(gè)人、幾個(gè)人發(fā)展到上萬(wàn)人；從默默無(wú)聞的民辦高校，到國(guó)家、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人前來(lái)視察指導(dǎo)的特色大學(xué)，大連東軟信息學(xué)院在發(fā)展過(guò)程中從不缺少奇跡。
剛開(kāi)始，我跟別人說(shuō)我在東軟工作時(shí)總要解釋半天，我們是一所民辦大學(xué)，教育部認(rèn)可的正規(guī)高校，教計(jì)算機(jī)的，我們的地點(diǎn)在軟件園……介紹結(jié)束的時(shí)候，對(duì)方通常會(huì)半信半疑、一臉茫然，然后以一句“??？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”作為結(jié)束?？涩F(xiàn)在，無(wú)論是出差公務(wù)還是私人旅行，當(dāng)我介紹自己是大連東軟信息學(xué)院的老師時(shí)，對(duì)方都會(huì)說(shuō)，“東軟啊，我知道，你們學(xué)校專業(yè)好、就業(yè)好，辦的很有特色，未來(lái)很有發(fā)展?！?/p>
這樣的認(rèn)知變化是靠每一名東軟人炙熱的奮斗之心換來(lái)的。學(xué)校不斷深化TOPCARES教育教學(xué)改革，在專業(yè)建設(shè)方面不懈努力，成績(jī)斐然。在2019年教育部辦公廳公布的國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單中，大連東軟信息學(xué)院共有9個(gè)專業(yè)入選。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)3個(gè)專業(yè)為首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，此外，網(wǎng)絡(luò)工程等6個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2020年11月24日，教育部發(fā)布了《關(guān)于公布首批國(guó)家級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的通知》，我?！冻绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C語(yǔ)言）I》獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程（線下一流課程）。我校也成為遼寧省唯一獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程的民辦高校。
即將落成的大學(xué)科技園二期項(xiàng)目
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東軟人從未停下發(fā)展的腳步，位于校園東側(cè)的大學(xué)科技園二期工程，將為東軟學(xué)子增加7萬(wàn)平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地和實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)；位于旅順南路的學(xué)校新校區(qū)也已經(jīng)破土動(dòng)工，項(xiàng)目建成后將提供8000人的學(xué)習(xí)空間。教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值，東軟人會(huì)用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和更加勤奮的行動(dòng)付出，打造東軟教育紅日初升，其道大光的未來(lái)。
旅順南路新校區(qū)規(guī)劃圖
其實(shí)在我心中的東軟色彩遠(yuǎn)不止這些，還有代表著東軟學(xué)子青春勃發(fā)的青蔥綠，代表著東軟教育研發(fā)不斷深入的文化灰，代表著東軟教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的活力橙……隨著東軟教育科技集團(tuán)的資源整合和發(fā)展，大東軟的未來(lái)必將更加色彩紛呈，熠熠生輝！
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作者簡(jiǎn)介
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李婷婷，副教授，2001年3月入職大連東軟信息學(xué)院，現(xiàn)任繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書(shū)記。主持和參與省級(jí)以上思想政治教育類科研項(xiàng)目8項(xiàng)，發(fā)表研究論文22篇，編寫(xiě)著作3部。
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（消息來(lái)源：《大連東軟信息學(xué)院建校20周年文集》編委會(huì)）