2023年5月12日-14日，由教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦，北京郵電大學(xué)、清華出版社承辦的全國高校電子信息教育發(fā)展大會在北京隆重舉行。本次大會邀請了4位院士、30多位校長及院長作主題與論壇報告。40余位專家們的報告高屋建瓴、視野宏大，內(nèi)涵豐富，催人奮進(jìn)。來自全國300多所高校的400多位學(xué)科及專業(yè)負(fù)責(zé)人參會，共議新時代人才自主培養(yǎng)和科技自立自強(qiáng)。我校副校長申華教授、智能與電子工程學(xué)院副院長宋文斌教授受邀參會。申華副校長受邀作大會論壇主題報告。

申華副校長以《數(shù)智時代以能力評價為導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實踐》為題，從數(shù)智時代呼喚應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型、構(gòu)建智慧教育平臺為支撐的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系、打造基于能力培養(yǎng)為核心的一體化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，建設(shè)數(shù)智時代背景下以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向、五級項目牽引的應(yīng)用型課程體系、利用智慧教育管理平臺實現(xiàn)專業(yè)/課程“雙閉環(huán)”評價等方面進(jìn)行了分享。我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系及數(shù)字化人才培養(yǎng)模式得到了與會嘉賓的廣泛認(rèn)可。

我校電子信息類專業(yè)始終堅持以成果為導(dǎo)向的遞進(jìn)式能力培養(yǎng)方式，基于課程構(gòu)建三級項目、基于課程群構(gòu)建二級項目、基于專業(yè)課程體系構(gòu)建一級項目，形成了以成果為導(dǎo)向的五級項目遞進(jìn)式能力培養(yǎng)方式。以電子信息工程專業(yè)的核心培養(yǎng)目標(biāo)——嵌入式系統(tǒng)軟硬件設(shè)計與開發(fā)能力為例，學(xué)校構(gòu)建了適應(yīng)嵌入式全流程開發(fā)的專業(yè)課程體系及能力培養(yǎng)主線，并在培養(yǎng)過程中通過智慧教育平臺實現(xiàn)專業(yè)閉環(huán)和課程閉環(huán)，確保專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。

專家報告后，來自全國各高校教育領(lǐng)域的專家學(xué)者圍繞“新時代、新發(fā)展、擘畫電子信息高質(zhì)量人才培養(yǎng)新藍(lán)圖”的主題，從不同視角、不同維度就高校教育教學(xué)改革的理論研究、人才培養(yǎng)、體系建設(shè)與實踐探索開展了廣泛熱烈的交流和研討。

辦學(xué)23年來,學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”為理念，緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機(jī)制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對接。建校以來，學(xué)校共獲省級以上教學(xué)成果獎七十余項，學(xué)校在國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點評選中共獲批7個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、8個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點獲批數(shù)量全國民辦高校第一。15個一流本科專業(yè)建設(shè)點涵蓋工、管、藝、文4個學(xué)科門類，占我校開設(shè)本科專業(yè)數(shù)量42%，覆蓋我校本科在校生數(shù)近70%。獲批國家級一流本科課程2門、省級一流課程116門，涵蓋五類金課。

面對新時代、新形勢、新要求，學(xué)校將持續(xù)發(fā)揮應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)勢，緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)秉承“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”的教育理念，在建設(shè)有特色、高水平、創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的道路上不斷努力，助力更多青年學(xué)子創(chuàng)造個人及社會價值。