4月15日，在福建高博會(huì)·高校教師教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng)中，全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)、教師教學(xué)發(fā)展研究國(guó)家級(jí)虛擬教研室和浙大城市學(xué)院高等教育數(shù)智評(píng)價(jià)研究中心聯(lián)合發(fā)布了我國(guó)首個(gè)普通高校大學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽指數(shù)（本科，2024版，以下簡(jiǎn)稱“計(jì)算機(jī)競(jìng)賽指數(shù)”）。

報(bào)告附件《普通高校大學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽指數(shù)結(jié)果（本科-2024版）》顯示，我校在計(jì)算機(jī)競(jìng)賽指數(shù)的高校榜單中分檔結(jié)果為A-，居全國(guó)民辦高校第一，是指數(shù)覆蓋的1157所本科院校中唯一位列前6%的民辦高校；位列遼寧省高校前四，緊隨大連理工大學(xué)、東北大學(xué)之后，與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、華南理工大學(xué)等共處同一分?jǐn)?shù)段。

本輪計(jì)算機(jī)競(jìng)賽指數(shù)共計(jì)涵蓋28項(xiàng)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽、164985條數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)采集范圍從2012年1月1日到2023年12月31日，專家工作組在充分參考普通高校大學(xué)生競(jìng)賽分析報(bào)告賽事質(zhì)量模型的基礎(chǔ)上構(gòu)建了計(jì)算機(jī)競(jìng)賽質(zhì)量分析模型，統(tǒng)籌分析26項(xiàng)相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)對(duì)各競(jìng)賽項(xiàng)目進(jìn)行星級(jí)劃分，對(duì)各高校計(jì)算機(jī)競(jìng)賽指數(shù)進(jìn)行評(píng)估。報(bào)告顯示，有1157所本科院校被納入本輪計(jì)算機(jī)競(jìng)賽指數(shù)評(píng)估范圍，占所有本科院校的93.2%。

大連東軟信息學(xué)院作為IT應(yīng)用型大學(xué)，高度重視IT類人才核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，始終秉持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建”的目標(biāo)，緊跟信息技術(shù)發(fā)展與變革，面向人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新型技術(shù)，通過(guò)引入真實(shí)場(chǎng)景、真實(shí)項(xiàng)目、真實(shí)問(wèn)題，開(kāi)展進(jìn)階式的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐，使學(xué)生掌握“硬技術(shù)”、具備“強(qiáng)能力”。本次競(jìng)賽指數(shù)的結(jié)果是對(duì)我校十余年來(lái)計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的充分肯定與客觀佐證。

未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以全國(guó)普通高等學(xué)校大學(xué)生競(jìng)賽榜單內(nèi)競(jìng)賽項(xiàng)目為抓手，不斷完善競(jìng)賽管理工作與激勵(lì)辦法，構(gòu)建多樣、有效的競(jìng)賽培育機(jī)制，提升學(xué)生參與度與受益面，全力促進(jìn)人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求有效對(duì)接，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高水平應(yīng)用型人才，為全力建設(shè)數(shù)字中國(guó)、數(shù)字遼寧、智造強(qiáng)省培養(yǎng)更多優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。