為進(jìn)一步拓展與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家教育合作交流，6月7至10日，我校副校長(zhǎng)張婉、國(guó)際交流與合作部部長(zhǎng)榮旖丹一行赴印度尼西亞巴厘省登巴薩市參加相關(guān)外事活動(dòng)。訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)一行拜訪(fǎng)了中國(guó)駐登巴薩總領(lǐng)事館、合作院校巴厘省信息技術(shù)與商業(yè)學(xué)院（ITB STIKOM Bali），參加了第九屆教育科技前沿國(guó)際會(huì)議（The 9th International Conference on Frontiers of Educational Technologies ）并在會(huì)上作報(bào)告。
拜訪(fǎng)中國(guó)駐登巴薩總領(lǐng)事館期間，鄭敏副總領(lǐng)事、湯凌屹領(lǐng)事接待了訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)一行。張婉副校長(zhǎng)向鄭敏副總領(lǐng)事匯報(bào)了大連東軟信息學(xué)院與巴厘省信息技術(shù)與商業(yè)學(xué)院開(kāi)展合作交流的歷程，以及未來(lái)兩?；ヅ蓪W(xué)生的計(jì)劃。鄭敏副總領(lǐng)事對(duì)于學(xué)校與巴厘省高等院校開(kāi)展教育交流表示歡迎，并從總領(lǐng)事館領(lǐng)事保護(hù)工作出發(fā)，對(duì)學(xué)生交流工作中中國(guó)學(xué)生在國(guó)外期間的安全注意等事項(xiàng)進(jìn)行了親切指導(dǎo)。
張婉副校長(zhǎng)向鄭敏副總領(lǐng)事贈(zèng)送學(xué)校紀(jì)念品
拜訪(fǎng)合作院校巴厘省信息技術(shù)與商業(yè)學(xué)院期間，該校校長(zhǎng)Dadang Hermawan博士與張婉副校長(zhǎng)共同簽署了電子商務(wù)2+2雙學(xué)位國(guó)際項(xiàng)目協(xié)議，宣告合作項(xiàng)目的正式確立。該項(xiàng)目將于2024年招收首批印度尼西亞學(xué)生，項(xiàng)目學(xué)生巴厘省信息技術(shù)與商業(yè)學(xué)院完成大一大二學(xué)習(xí)后，將在大三大四進(jìn)入大連東軟信息學(xué)院開(kāi)展電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。順利完成四年學(xué)習(xí)的印尼學(xué)生，將同時(shí)獲得大連東軟信息學(xué)院和ITB STIKOM BALI本科學(xué)位。同時(shí)基于該項(xiàng)目，我校學(xué)生未來(lái)也將有機(jī)會(huì)赴巴厘省學(xué)習(xí)交流，實(shí)地了解“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家文化傳統(tǒng)和商業(yè)現(xiàn)狀，開(kāi)闊國(guó)際視野。
兩校簽署電子商務(wù)2+2雙學(xué)位國(guó)際項(xiàng)目協(xié)議
參加第九屆教育科技前沿國(guó)際會(huì)議期間，張婉副校長(zhǎng)代表學(xué)校在會(huì)上作《Exploration and Practice of Smart Education Empowered by Digitization for Holistic Education: A Case Study of Dalian Neusoft University of Information》（數(shù)字化賦能“三全育人”創(chuàng)新智慧教育的探索實(shí)踐—以大連東軟信息學(xué)院為例）報(bào)告，介紹了東軟在智慧教育領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果。報(bào)告獲得了與會(huì)人員的高度評(píng)價(jià)，會(huì)議主持人路易斯安納科技大學(xué)的Ben Choi教授表示，我校報(bào)告代表了整場(chǎng)國(guó)際會(huì)議報(bào)告的最高水平，也讓與會(huì)人員看到了科技驅(qū)動(dòng)教育的未來(lái)。
張婉副校長(zhǎng)代表學(xué)校做會(huì)上做報(bào)告
隨著中國(guó)與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家經(jīng)貿(mào)、文化交流合作的愈發(fā)頻繁，對(duì)于“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家國(guó)情、文化、產(chǎn)業(yè)的了解也變得愈發(fā)重要。學(xué)校將不斷加強(qiáng)與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家教育機(jī)構(gòu)的合作交流，為東軟在校生提升國(guó)際視野和跨文化能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家學(xué)生了解中國(guó)、來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)交流提供渠道。