在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，軟件與大數(shù)據(jù)技術(shù)不僅重塑了行業(yè)格局，也為無(wú)數(shù)青年才俊鋪就了通往成功的道路。我校計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院軟件與大數(shù)據(jù)技術(shù)系猶如一座燈塔，孕育信息技術(shù)人才，引領(lǐng)著莘莘學(xué)子向著科技的最前沿邁進(jìn)。

王奇峰，一位來自軟件與大數(shù)據(jù)技術(shù)系的杰出學(xué)子，自入學(xué)起便展現(xiàn)出對(duì)技術(shù)的濃厚興趣和卓越天賦。得益于系部組織的豐富的職業(yè)規(guī)劃課程和實(shí)踐活動(dòng)，他對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了清晰的規(guī)劃，也練就了扎實(shí)的專業(yè)技能與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后，王奇峰順利進(jìn)入“騰訊無(wú)線大連研發(fā)中心”實(shí)習(xí)，并在短時(shí)間內(nèi)憑借出色的表現(xiàn)贏得了留任機(jī)會(huì)。后加入Accenture擔(dān)任后端開發(fā)工程師，積極參與項(xiàng)目開發(fā)，不斷提升自己的技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。一年后，他又成功入職深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司擔(dān)任軟件開發(fā)工程師，開啟了職業(yè)生涯的新篇章。

王奇峰的歷程，只是軟件與大數(shù)據(jù)技術(shù)系眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一個(gè)縮影。在系部豐富多樣的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)的培養(yǎng)下，學(xué)子們提升了專業(yè)技能和解決實(shí)際問題的能力，減少職業(yè)選擇的盲目性，提升了社會(huì)適應(yīng)性和職業(yè)轉(zhuǎn)換的靈活性。

2024年伊始，軟件與大數(shù)據(jù)技術(shù)系積極響應(yīng)學(xué)校訪企拓崗促就業(yè)的號(hào)召。通過與企業(yè)的深度合作，為學(xué)生們提供了更多元、更高質(zhì)量的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)資源，助力學(xué)子們?cè)谇舐殨r(shí)展現(xiàn)出更強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力優(yōu)勢(shì)，盡早明確未來的職業(yè)目標(biāo)和路徑。

大一新生：職業(yè)規(guī)劃啟航

對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的大一新生而言，職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)全新的課題。為幫助新生們更好地認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)和未來發(fā)展方向，3月初，系部開設(shè)了《專業(yè)導(dǎo)引與職涯規(guī)劃》課程，特邀易職稻的職業(yè)生涯規(guī)劃師和千鋒互聯(lián)的就業(yè)顧問為學(xué)生們帶來了精彩的主題講座。講座中，專家們不僅詳細(xì)解讀了當(dāng)前軟件與大數(shù)據(jù)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)前景，更引導(dǎo)同學(xué)們深入自我探索，了解個(gè)人興趣與潛力所在，并指導(dǎo)大家制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。

企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃專家主題分享

在職業(yè)生涯規(guī)劃師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真撰寫了《職業(yè)生涯規(guī)劃書》。易職稻的職業(yè)生涯規(guī)劃師逐一為學(xué)生點(diǎn)評(píng)了他們的《職業(yè)生涯規(guī)劃書》，從目標(biāo)設(shè)定、路徑規(guī)劃、能力提升等多個(gè)維度出發(fā)，依據(jù)每位學(xué)生的個(gè)人特質(zhì)、興趣愛好、熱衷領(lǐng)域等，提出了具體的職業(yè)發(fā)展方向和建議。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們不僅更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，還掌握了許多實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃技巧和方法。

企業(yè)HR老師為同學(xué)們做個(gè)性化的規(guī)劃輔導(dǎo)

大二學(xué)生：技能測(cè)評(píng)與提升

對(duì)于大二學(xué)生而言，專業(yè)技能的掌握和提升是當(dāng)下的首要任務(wù)。為幫助同學(xué)們更好地了解自己的技術(shù)水平和就業(yè)能力，5月中旬，系部精心安排了一次與《Web開發(fā)技術(shù)（Java）》課程緊密結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，系部特邀易職稻的資深技術(shù)專家，為同學(xué)們進(jìn)行了一次全面而深入的專業(yè)技能測(cè)評(píng)和就業(yè)能力評(píng)估。

在專業(yè)技能測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，專家們通過實(shí)際編程測(cè)試、項(xiàng)目案例分析等方式，全面檢驗(yàn)了同學(xué)們?cè)贘ava Web開發(fā)領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用能力?；诿课粚W(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果，專家們進(jìn)行了詳盡的點(diǎn)評(píng)和反饋，肯定了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，指出了有待改進(jìn)的地方，并給出了針對(duì)性的提升策略，為大家鋪設(shè)了一條從自我認(rèn)知到技能精進(jìn)的明確路徑。

同學(xué)們利用課余時(shí)間，跟隨企業(yè)技術(shù)專家進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，這不僅幫助大家清晰了學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升了學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，更重要的是，這一過程讓學(xué)生深刻意識(shí)到，在大學(xué)三年級(jí)以及未來技術(shù)崗位中，持續(xù)完善技術(shù)棧的必要性和緊迫性。通過引入企業(yè)技術(shù)專家的真實(shí)項(xiàng)目的技術(shù)演練和案例分析，對(duì)大家后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程與職業(yè)規(guī)劃起到了很好的引導(dǎo)作用。

同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)案例分析

在就業(yè)能力評(píng)估方面，專家們不僅關(guān)注學(xué)生們的技術(shù)能力，還注重考查他們的職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力。通過一系列模擬面試、小組討論等活動(dòng)，專家們對(duì)同學(xué)們的綜合素質(zhì)進(jìn)行了全面評(píng)估，并給出了寶貴的建議。這些建議不僅有助于學(xué)生們提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，更為其職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了有益指導(dǎo)。

大三畢業(yè)生：實(shí)戰(zhàn)演練與求職指導(dǎo)

對(duì)于即將步入職場(chǎng)的大三畢業(yè)生來說，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累和高效的求職策略顯得尤為重要。為幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)職場(chǎng)需求，5月下旬，系部依托《軟件工程》課程，與前程科技合作，策劃了一系列實(shí)戰(zhàn)演練與求職指導(dǎo)活動(dòng)，為大家搭建起一座從校園到職場(chǎng)的堅(jiān)實(shí)橋梁。

在實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，同學(xué)們有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的項(xiàng)目案例，并在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作。通過團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目實(shí)踐等方式，同學(xué)們不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還提高了實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為他們將來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)增添有力籌碼。

在求職指導(dǎo)方面，前程科技的技術(shù)專家為學(xué)生們帶來了前沿技術(shù)發(fā)展報(bào)告，幫助他們能夠及時(shí)了解軟件與大數(shù)據(jù)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，還通過模擬面試、簡(jiǎn)歷撰寫指導(dǎo)，幫助同學(xué)們提升求職技能，適應(yīng)職場(chǎng)需求。這一系列活動(dòng)，不僅幫助同學(xué)們明確職業(yè)發(fā)展方向、清晰勾勒出個(gè)人職業(yè)路徑，更為其順利過渡到職場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)。

企業(yè)專家分享職場(chǎng)知識(shí)

2024年春季學(xué)期，通過與易職稻、千鋒互聯(lián)、前程科技等企業(yè)的合作，為同學(xué)們提供了寶貴的職業(yè)規(guī)劃和實(shí)踐機(jī)會(huì)。未來，計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院軟件與大數(shù)據(jù)技術(shù)系將繼續(xù)秉承“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”理念，不斷深化與企業(yè)的合作，在學(xué)科建設(shè)、職業(yè)規(guī)劃、競(jìng)賽輔導(dǎo)、社團(tuán)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面積極探索更多的合作模式和方法，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的軟件與大數(shù)據(jù)人才貢獻(xiàn)力量。