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我校影視專業(yè)學(xué)生赴旅順太陽溝開展短視頻采風(fēng)實踐教學(xué)活動

2021-07-13 作者: [db:來源] 數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院 李濟寧、王琳琳

7月5日,我校數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院影視攝影與制作專業(yè)20級本科生赴旅順太陽溝開展了一次集中的采風(fēng)實踐教學(xué)活動。學(xué)院副院長、影視系主任李濟寧老師帶隊,王琳琳、修昕昕、張韻3名專任教師隨隊指導(dǎo)。

圖1+影視攝影與制作專業(yè)采風(fēng)圖

影視攝影與制作專業(yè)采風(fēng)圖

“一個旅順口,半部近代史”。太陽溝位于旅順主城區(qū)西部的光榮街道轄區(qū),該城區(qū)在2014年和2017年先后被省文化廳確立為省級文化產(chǎn)業(yè)試驗區(qū)和省級文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。目前太陽溝及周邊區(qū)域有國家級文保單位5處,省級文保單位17處,區(qū)級文保單位3處,不可移動文物保護名錄15處,區(qū)域內(nèi)俄系、日系建筑鱗次櫛比,是我國現(xiàn)存歷史遺址最多、保存最完整的歷史街區(qū)和特色小鎮(zhèn)之一,具有極高的歷史與藝術(shù)價值。本次采風(fēng)活動是以旅順太陽溝的歷史城區(qū)為對象,通過集中的采風(fēng)活動,使學(xué)生對旅順的歷史、文化、建筑、古跡、人文、服務(wù)等有全方位的了解,并最終創(chuàng)作形成表現(xiàn)太陽溝不同歷史文化風(fēng)貌的視頻作品。

圖2+大連旅順太陽溝文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理委管委會投資促進局局長李忠民講話

大連旅順太陽溝文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理委管委會投資促進局局長李忠民講話

本次采風(fēng)實踐教學(xué)活動得到了大連旅順太陽溝文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理委員會的大力支持。管委會投資促進局局長李忠民代表園區(qū),熱情接待了來訪的師生們,并就太陽溝的歷史文化、文物保護現(xiàn)狀、今后的發(fā)展規(guī)劃等作了生動、詳細的講解,使學(xué)生進一步感受到中國近現(xiàn)代歷史的發(fā)展與變遷,以及國家對歷史文化的保護和延續(xù)精神。

圖3+學(xué)生熱論選題

學(xué)生熱論選題

圖片4+學(xué)生試拍

學(xué)生試拍

本次活動張弛有度,學(xué)觀結(jié)合。在園區(qū)管委會丁盛權(quán)的帶領(lǐng)下,師生們步行進入太陽溝歷史街區(qū),從太陽溝陶藝館到旅順實業(yè)學(xué)校舊址,從白山街到八一街,伴隨著丁盛權(quán)的熱情講解,學(xué)生們沉浸在太陽溝濃厚的歷史文化中,老師們則結(jié)合現(xiàn)場情況對專業(yè)內(nèi)容進行現(xiàn)場指導(dǎo),使學(xué)生在選題調(diào)研、創(chuàng)意運鏡及歷史資料挖掘等多方面進行實際演練和能力提升。

圖片5+園區(qū)管委會丁盛權(quán)先生講解歷史

園區(qū)管委會丁盛權(quán)先生講解歷史

圖6+教師現(xiàn)場指導(dǎo)

教師現(xiàn)場指導(dǎo)

此次采風(fēng)活動依托影視專業(yè)《影視概念設(shè)計實訓(xùn)課程》,通過前期多輪的溝通、調(diào)研,學(xué)院和產(chǎn)業(yè)園區(qū)雙方都付出了較多努力,使得本次活動得以順利開展?;顒尤趯I(yè)學(xué)習(xí)與思政教育于一體,是影視系教學(xué)改革的一次突破性嘗試,不僅對教學(xué)模式創(chuàng)新做出了積極探索,更是對貫徹習(xí)近平總書記提出的“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念作出的生動解讀,是培養(yǎng)新型人才的一次校地共同協(xié)作的結(jié)果。

圖7+東軟學(xué)子太陽溝采風(fēng)合照

東軟學(xué)子太陽溝采風(fēng)合照

本次活動極大的拓寬了影視攝影與制作專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)作思維,讓學(xué)生能夠基于興趣去開展拍攝、制作等環(huán)節(jié),在陶冶情操的同時自然而然地練就更強的專業(yè)技能,同時也為本專業(yè)提高培養(yǎng)質(zhì)量探索出一條新的途徑。按照課程教學(xué)要求,同學(xué)們后續(xù)還要以選題為中心,繼續(xù)開展視頻創(chuàng)作、推廣等實踐內(nèi)容。