為培養(yǎng)和提高我校教師教研創(chuàng)新意識(shí)，提升教研能力和水平，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，貫徹學(xué)校2023“質(zhì)量年”內(nèi)涵建設(shè)，4月7日，我校基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院特邀請(qǐng)大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授朱傳喜面向全校教師作關(guān)于一流課程建設(shè)與申報(bào)實(shí)踐與感悟的主題講座。學(xué)院全體教師、其他院系部分領(lǐng)導(dǎo)以及教師參加了講座。

朱傳喜教授是國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，國(guó)家高層次人才特支計(jì)劃（“萬(wàn)人計(jì)劃”）教學(xué)名師，國(guó)家高層次人才特支計(jì)劃（“萬(wàn)人計(jì)劃”）領(lǐng)軍人才，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家。在講座中，他以“關(guān)于國(guó)家級(jí)一流本科課程建設(shè)的實(shí)踐與感悟”為題，主要介紹了國(guó)家級(jí)一流本科課程的有關(guān)情況、國(guó)家級(jí)一流本科課程建設(shè)的實(shí)踐與感悟，交流國(guó)家級(jí)一流本科課程申報(bào)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)與分享獲得的部分成效。

朱傳喜教授首先解析了一流課程的定義以及其核心的表征、一流課程的五種類型課程特點(diǎn)、計(jì)劃指標(biāo)數(shù)以及相應(yīng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并從課堂教學(xué)改革、教學(xué)方法改革、教學(xué)手段改革、教學(xué)內(nèi)容改革、考試方法改革、教學(xué)管理改革六個(gè)方面深入淺出的解釋了教學(xué)改革的內(nèi)涵。他通過(guò)具體的例子“導(dǎo)數(shù)的定義”為與會(huì)老師闡述了什么樣的教學(xué)改革是優(yōu)秀的、成功的改革。報(bào)告的第二部分中，朱教授以國(guó)一流課程申報(bào)書(shū)為例，指出了包括個(gè)別模塊字?jǐn)?shù)限制，填報(bào)思路、方向，相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)等細(xì)節(jié)問(wèn)題。

基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)陳昊作講座總結(jié)。他高度評(píng)價(jià)了朱教授的報(bào)告，指出該報(bào)告為學(xué)院國(guó)一流課程的申報(bào)和建設(shè)工作提出了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)和切實(shí)可行的改革思路。他表示，希望學(xué)院以此為契機(jī)繼續(xù)深化開(kāi)展一流本科課程建設(shè)，樹(shù)立課程建設(shè)新理念，推進(jìn)課程改革創(chuàng)新，真正做到“淘汰水課”“打造金課”。