為緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入推進(jìn)“一流”學(xué)科建設(shè)、“三全育人”新格局建設(shè)，聚焦人才培養(yǎng)效果達(dá)成，認(rèn)真落實(shí)《大連東軟信息學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，3月11日下午，計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院召開全面開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作啟動(dòng)暨研討會(huì)，會(huì)議由計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院黨委書記米平治主持。

計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院黨委副書記周潔美慧分析了目前學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對學(xué)院當(dāng)前學(xué)風(fēng)建設(shè)的瓶頸與挑戰(zhàn)進(jìn)行深入剖析，強(qiáng)調(diào)了學(xué)院要為學(xué)生營造全員育人、全程育人、全方位育人的良好環(huán)境，整合學(xué)院前期研討結(jié)果，提出創(chuàng)新點(diǎn)既可以從方式內(nèi)容上突破，也可以在過程管理模式上促進(jìn)變量的產(chǎn)生，要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，嚴(yán)格過程監(jiān)督和結(jié)果把控，不斷提升育人實(shí)效，并詳細(xì)講解了學(xué)院構(gòu)建的——“三級(jí)、六維、六學(xué)”一體推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)模式。

米平治強(qiáng)調(diào)，學(xué)風(fēng)，是為學(xué)之風(fēng)、為人之風(fēng)、為事之風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)學(xué)生奮進(jìn)向上的精神動(dòng)力，是思想政治教育的重要內(nèi)容，也是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)需要協(xié)同各部門，需要全院師生的共同努力和堅(jiān)持不懈，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，教學(xué)相長，號(hào)召學(xué)院全體教師要堅(jiān)持以學(xué)生為中心，共同發(fā)力，全面開展“三級(jí)、六維、六學(xué)”一體推進(jìn)模式，在內(nèi)激發(fā)學(xué)生深層的學(xué)習(xí)動(dòng)力、在外精心打造學(xué)風(fēng)建設(shè)的適學(xué)環(huán)境，內(nèi)外結(jié)合培育學(xué)院積極向上、競相爭先的學(xué)習(xí)氛圍。他提出，我們要幫助學(xué)生將“善思、善學(xué)、善用”內(nèi)化成一種精神、一種方法、一種習(xí)慣，知行合一，勇于擔(dān)當(dāng)，通過一段時(shí)間的努力，使學(xué)生學(xué)習(xí)效果有全面顯著的提高。

計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院將以本次大會(huì)為契機(jī)，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，落實(shí)做細(xì)學(xué)生指導(dǎo)，提高對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)性和預(yù)見性，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把我們的學(xué)生培養(yǎng)好，努力為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面作出貢獻(xiàn)。