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我校網(wǎng)絡(luò)與物聯(lián)網(wǎng)工程系開展訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)

2024-04-12 作者:  計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院 賈寧宇

為深入貫徹落實(shí)教育部“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)的要求,做好人才供需的有效對(duì)接,推動(dòng)學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè),4月9日,我校計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與物聯(lián)網(wǎng)工程系副主任苗強(qiáng)、專業(yè)教師代表賈寧宇前往華為(大連)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心以及山河谷集團(tuán)進(jìn)行實(shí)地參觀交流。相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人向來(lái)訪客戶介紹了公司概況、公司文化與理念等。

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參觀后,雙方進(jìn)行了交流活動(dòng)。在交流過(guò)程中,訪企老師就如何深化校企合作、推動(dòng)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化、人才培養(yǎng)等議題展開了深入探討。

華為(大連)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心于2020年11月21日在大連正式揭牌,以創(chuàng)新中心為載體,匯聚華為在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、5G、人工智能、區(qū)塊鏈等領(lǐng)域的技術(shù)、能力和資源,具備企業(yè)賦能、人才培養(yǎng)、生態(tài)打造三大職能。云服務(wù)覆蓋工業(yè)業(yè)務(wù)全景,通過(guò)賦能和聯(lián)合創(chuàng)新,推動(dòng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展。

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創(chuàng)新中心首先為區(qū)內(nèi)企業(yè)提供210+云服務(wù)、200+通用解決方案,解決企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中遇到缺思路、少方法、少技術(shù)、缺人才等難題,逐漸實(shí)現(xiàn)企業(yè)工業(yè)全互聯(lián)、產(chǎn)業(yè)鏈全協(xié)同、全業(yè)務(wù)云化。其次,創(chuàng)新中心每年定期舉辦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)資訊、沙龍及論壇,為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供技術(shù)賦能。最后,創(chuàng)新中心積極打造數(shù)字產(chǎn)業(yè)鏈,為企業(yè)產(chǎn)品方案創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等提供專家支持,積極引薦云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、VR/AR/MR、人工智能、智能制造等各領(lǐng)域合作伙伴在大連發(fā)展。

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隨后,我校教師參觀了位于中國(guó)(大連)創(chuàng)業(yè)者公共實(shí)訓(xùn)(孵化)基地的山河谷集團(tuán)。

山河谷集團(tuán)是中國(guó)創(chuàng)新型教育科技集團(tuán)和數(shù)字化產(chǎn)業(yè)服務(wù)的引領(lǐng)者,依托融媒谷數(shù)字產(chǎn)業(yè)基地,打造戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群,整合優(yōu)質(zhì)高校資源,提高供需匹配效率,創(chuàng)建產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)全鏈條的產(chǎn)教融合共同體新業(yè)態(tài)。

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該企業(yè)聚焦“人工智能+全媒體垂直”應(yīng)用領(lǐng)域,推進(jìn)數(shù)字技術(shù)與文化領(lǐng)域的深度融合,形成了校企合作、雙向賦能、多端聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,依托集團(tuán)的高校集群,企業(yè)集群兩大集群的優(yōu)勢(shì)資源,以更先進(jìn)的教育方法學(xué)、更深刻的全鏈條服務(wù)體系、更完備的專家團(tuán)隊(duì)與更高的全媒體產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)可良性循環(huán)的生態(tài)體系的拓展及應(yīng)用,創(chuàng)造新的社會(huì)價(jià)值。

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此次訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)不僅加深了計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院和各用人單位之間的相互了解,還為畢業(yè)生拓展了實(shí)習(xí)和就業(yè)市場(chǎng),為推進(jìn)產(chǎn)教研融合提供了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。下一步,學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)將繼續(xù)走訪企業(yè)、了解企業(yè)需求,進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“寶藏”大學(xué)生,為學(xué)生就業(yè)打好“主動(dòng)仗”,為畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)保駕護(hù)航。