5月30日，“致行致遠(yuǎn) 名師講堂”思政品牌項(xiàng)目第五期“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽解讀及優(yōu)秀項(xiàng)目挖掘”主題講座在我校博川校區(qū)開講，特別邀請我校信息與商務(wù)管理學(xué)院電子商務(wù)與供應(yīng)鏈管理系副主任、中國雙創(chuàng)專家?guī)鞂＜?、中國雙創(chuàng)典型導(dǎo)師、遼寧省最佳創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師官毅主講。

官毅連續(xù)多年帶領(lǐng)學(xué)生斬獲多個(gè)學(xué)科競賽國家級獎(jiǎng)項(xiàng)，多次獲得國家級學(xué)科競賽最佳指導(dǎo)教師稱號，在競賽指導(dǎo)方面有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。

官毅從大環(huán)境切入進(jìn)行講座。他表示，國家在優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化等方面出臺了多項(xiàng)政策，為學(xué)科競賽的持續(xù)高品質(zhì)舉辦提供全面有力的支持。《高校競賽排行榜評估項(xiàng)目遴選辦法》的出臺將競賽內(nèi)容細(xì)化，他重點(diǎn)講解了三大類學(xué)科競賽（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營類和技能實(shí)踐類）的考察重點(diǎn)和難易程度，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身優(yōu)勢選擇競賽，根據(jù)全年節(jié)點(diǎn)做好籌備工作。

官毅建議同學(xué)們基于個(gè)人興趣愛好、所學(xué)專業(yè)知識，根據(jù)團(tuán)隊(duì)多領(lǐng)域跨專業(yè)的優(yōu)勢互補(bǔ)、個(gè)人特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)來選擇適合的比賽。同時(shí)，他結(jié)合定時(shí)河馬香薰的產(chǎn)品案例，表明還需要將作品特點(diǎn)與大賽特點(diǎn)比對，尋求契合度，選擇性參賽，會更容易收獲相應(yīng)的成果。

對于如何讓項(xiàng)目脫穎而出，官毅表示，一方面是項(xiàng)目的打磨，即深度挖掘項(xiàng)目的價(jià)值，包括項(xiàng)目的核心業(yè)務(wù)、商業(yè)模式和盈利模式、市場容量、核心技術(shù)或商業(yè)模式的門檻、項(xiàng)目的開發(fā)狀態(tài)、未來發(fā)展方向或公司愿景等。另一方面是團(tuán)隊(duì)的組建，即各司其職發(fā)揮競爭力，技術(shù)、文案、演講、協(xié)調(diào)能力缺一不可，最大化展現(xiàn)項(xiàng)目的亮點(diǎn)，體現(xiàn)項(xiàng)目的價(jià)值。

官毅在講解中穿插了往屆各類學(xué)科競賽中斬獲全國金獎(jiǎng)的項(xiàng)目，如共享單車、3D打印個(gè)性化輪椅、中云智車等，進(jìn)行優(yōu)秀案例分享，分析其可取之處。

官毅分享了自己收藏的優(yōu)秀案例項(xiàng)目，從文案到設(shè)計(jì)，從展示到路演，逐一講解要點(diǎn)，幫助同學(xué)們了解項(xiàng)目提升的關(guān)鍵點(diǎn)。

全場分享干貨滿滿。同學(xué)們?nèi)褙炞?、認(rèn)真聽講，時(shí)不時(shí)記錄一下重點(diǎn)內(nèi)容。知識覆蓋面和實(shí)操指導(dǎo)性讓大家收獲頗豐。

官毅勉勵(lì)大家，當(dāng)代大學(xué)生的課堂是山川大河，是海闊天空，希望大家成為眼里有世界、胸中有情懷、腹內(nèi)有乾坤、心底有溫暖的大學(xué)生！