未來網(wǎng)高校頻道2月25日訊(記者 楊子健 通訊員 賴婉蕓)據(jù)了解，大連東軟信息學院在嚴格落實各項疫情防控工作的同時，基于學?；旌鲜浇虒W改革成果，作為遼寧省第一批啟動在線教學的高校，在2月24日正式開始線上教學工作，全校師生迎來首個“線上開學日”。
這一天，大家沒能照舊在東軟校園見面，卻以一種特殊的方式共赴課堂之約。
這一天，網(wǎng)絡(luò)信號兩端、電腦屏幕內(nèi)外，老師們情緒飽滿，同學們充滿期待。
現(xiàn)場部署?逐一落實?校領(lǐng)導與學生同上課
按照教育部“停課不停教、停課不停學”的部署，為最大限度地減少疫情對該校正常教學、學生正常學習的影響，確保在疫情防控期間能夠保證教學進度和教學質(zhì)量，學校于2月24日正式啟動在線教學工作。
學校疫情防控工作領(lǐng)導小組多次召開網(wǎng)絡(luò)、視頻或線下會議，部署在線教學各項工作任務(wù)、制定各項工作方案、應(yīng)急預(yù)案，確保在線教學各項工作如期開展、順利進行。同時，各教學單位和學生工作團隊通力協(xié)作，一方面組織所有課程組按時完成所有課程的在線教學設(shè)計，教學資源的準備、上傳，在線平臺測試等工作。另一方面，完成所有教師、素質(zhì)教師與學生的線上溝通平臺的搭建，保證各種溝通渠道暢通有序。
24日8:00在線教學正式啟動，學校領(lǐng)導帶領(lǐng)教學部門、質(zhì)保部門、網(wǎng)絡(luò)支持等部門全程現(xiàn)場監(jiān)控、時時督查在線教學各項工作運行情況，經(jīng)過各方努力，在線教學系統(tǒng)平穩(wěn)運行、教與學各項活動順利開展。黨委書記、校長溫濤第一時間在監(jiān)控現(xiàn)場為在線教學各項工作做出重要部署，為疫情防控期間教師如何有效進行在線教、學生如何有效進行在線學、師生如何有效進行互動與溝通、學校技術(shù)部門如何有效維護和優(yōu)化系統(tǒng)、質(zhì)保部門如何有效做到質(zhì)量監(jiān)控和科學評價等等均一一做出部署和指示，確保在線教學各項工作順利開展、高質(zhì)量運行，從而真正實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。溫濤校長希望，疫情結(jié)束后，學校不僅能夠勝利完成疫情防控各項工作，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，同時，我們還能夠真正實現(xiàn)混合式教學改革階段性的勝利，并抓住機遇，找到5G時代IT院校學生學習方式及學習效果的最優(yōu)解決方案，從而更好的實現(xiàn)“教育創(chuàng)造學生價值、學生創(chuàng)造社會價值”的辦學理念和辦學初衷。
通力聯(lián)動?精心組織?保障在線教學平穩(wěn)有序
轉(zhuǎn)教學方式不降教學質(zhì)量，本次在線教學大連東軟信息學院充分利用國家、省、校三級優(yōu)質(zhì)在線課程，依托學校混合式教學改革已經(jīng)取得的建設(shè)成果，以學?；旌鲜浇虒W平臺、東軟慕課平臺及自主建設(shè)的各專業(yè)教學資源為核心主體，以第三方教學平臺、工具、資源為輔助補充，靈活主動開展在線教學工作。
為打好在線教學保衛(wèi)戰(zhàn)，在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，各部門通力聯(lián)動，力保在線教學的順利開展。教務(wù)部全面梳理不同年級學生面臨的不同學習任務(wù)，對接線上教學的各項細節(jié)，明確了理論課程、實驗課程、體育課程、畢業(yè)設(shè)計（論文）、畢業(yè)實習等各項具體教學工作的組織安排和預(yù)案。教學質(zhì)量管理與保障部為教師提供深化混合式教學的培訓材料，修訂多項教學監(jiān)控質(zhì)量保障方案。實驗實訓中心充分調(diào)研虛擬仿真實驗平臺，確保在線教學期間實驗教學的有序開展。網(wǎng)絡(luò)與信息中心迅速完成增加服務(wù)器和負載均衡設(shè)備的工作，提升混合式學習平臺的承載能力，與教務(wù)部合力打通學生與教師在線學習溝通渠道。各教學單位按照學校部署，制定了符合各自實際的在線教學實施方案。老師們以飽滿的精神狀態(tài)積極準備，在教學平臺反復測試。
2月24日前，擬啟動在線教學的369門課程全部完成了教師教學資源的上傳、學習指南的下發(fā)，課程班級群組的建立，學生與教師建立對接，師生無時差溝通,?素質(zhì)教師加入每一個授課群等各項開課前的準備和平臺測試工作，線上教學準備就緒。
2月24日開課當天，共計216門課程，303位授課教師，25233人次學生準時進入線上課堂。同學們個個熱情高漲，出勤率達到100%，與教師積極互動，教師們精神飽滿，直播、錄播等多種教學形式并舉，一堂堂別開生面的線上教學課程順利開展，在如此巨大訪問量的壓力下，學校各教學系統(tǒng)運行穩(wěn)定可靠。由校、院、系領(lǐng)導組成的三級質(zhì)量監(jiān)控體系和廣大素質(zhì)教師，深入網(wǎng)上課堂，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時跟蹤解決。
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