近期，大連東軟信息學(xué)院創(chuàng)新開設(shè)了《人工智能通識(shí)》課，該課程是學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家教育數(shù)字化的重要舉措。課程將人工智能技術(shù)深度融入教學(xué)實(shí)踐，針對(duì)不同學(xué)科背景的學(xué)生需求進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，不僅全面普及人工智能的基本概念和核心技術(shù)，還根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)，定制個(gè)性化實(shí)踐內(nèi)容。通過模塊化課程體系和理論實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生掌握人工智能技術(shù)在各自領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，全面提升他們?cè)跀?shù)字時(shí)代的綜合競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。
課程共包含人工智能的導(dǎo)論、基礎(chǔ)、進(jìn)階、實(shí)戰(zhàn)和倫理五大模塊，從普及AI的基本概念出發(fā)，用通俗易懂、生動(dòng)形象的語言，逐步深入，讓學(xué)生理解AI如何針對(duì)實(shí)際問題提出解決策略。從機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)原理，到深度學(xué)習(xí)的神秘面紗；從自然語言處理的神奇魅力，到計(jì)算機(jī)視覺的廣闊前景，幫助學(xué)生不斷拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。
課程在教學(xué)過程中突破理論局限，深度聚焦于實(shí)踐應(yīng)用。通過大量豐富且具有代表性的案例，為學(xué)生提供充足的動(dòng)手實(shí)踐空間和條件，使學(xué)生能夠深入了解AI在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對(duì)人工智能領(lǐng)域的探索興趣與熱情，為其今后在科技領(lǐng)域的深入研究和創(chuàng)新實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為更好適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和滿足學(xué)生需求，課程采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，充分利用智慧教育平臺(tái)完成線上教學(xué)，分為課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)和課后練習(xí)。課程的基本內(nèi)容和擴(kuò)展進(jìn)階內(nèi)容上傳至平臺(tái)中，并根據(jù)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷優(yōu)化、更新平臺(tái)教學(xué)資源。學(xué)生可在平臺(tái)上了解課程內(nèi)容，完成預(yù)習(xí)任務(wù)，提前建立背景知識(shí)儲(chǔ)備；課后，學(xué)生在平臺(tái)上完成課后作業(yè)，實(shí)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)—課中學(xué)習(xí)—課后復(fù)習(xí)的完整知識(shí)閉環(huán)。
在《人工智能通識(shí)》的課堂中，學(xué)生們通過運(yùn)用生成式人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)視覺和自然語言處理等先進(jìn)技術(shù)來設(shè)計(jì)智能體，不斷調(diào)試和優(yōu)化過程，通過翻轉(zhuǎn)課堂，在反復(fù)嘗試中鍛煉運(yùn)用人工能解決復(fù)雜問題的能力，從而更有效地利用科技。
課程由一支結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富且富有活力的師資團(tuán)隊(duì)精心打造與講授，致力于將人工智能領(lǐng)域的前沿理論與實(shí)踐深度融合。團(tuán)隊(duì)匯聚了資深教師與青年教師，憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)活潑的教學(xué)風(fēng)格，確保課程專業(yè)性，激發(fā)課堂創(chuàng)新與活力，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)而富有激情的學(xué)習(xí)氛圍。此外，團(tuán)隊(duì)整合了行業(yè)專家資源，包括中國(guó)信息通信科技集團(tuán)、中煤科工集團(tuán)公司、快手、大連飛創(chuàng)信息技術(shù)有限公司等知名企業(yè)工程師，將產(chǎn)教融合理念帶入課堂，通過真實(shí)的工程案例、企業(yè)實(shí)踐場(chǎng)景和行業(yè)動(dòng)態(tài)，為學(xué)生提供貼合實(shí)際需求的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用之間實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)銜接，全面提升專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
《人工智能通識(shí)》課程不僅為提升學(xué)生人工智能綜合素養(yǎng)提供了有效途徑，也為教師團(tuán)隊(duì)提供了學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái)，對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和推動(dòng)教育教學(xué)改革具有重要意義。未來，學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化課程體系，陸續(xù)推出系列人工智能通識(shí)教育課程，并積極推動(dòng)人工智能和學(xué)科專業(yè)的交叉融合，培養(yǎng)面向數(shù)字時(shí)代、具備人工智能素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
