按照《遼寧省教育廳關(guān)于開展2023年省級(jí)普通高等教育課程思政示范項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（遼教通〔2023〕292號(hào)）及教務(wù)部相關(guān)通知精神，學(xué)校組織開展了2023年省級(jí)普通高等教育課程思政示范項(xiàng)目推薦申報(bào)工作。根據(jù)《遼寧省教育廳關(guān)于公布首批省級(jí)普通高等教育課程思政示范項(xiàng)目名單的通知》（遼教通〔2024〕54號(hào)），我校獲批首批省級(jí)普通高等教育課程思政示范課程3門，課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
| 課程名稱 | 課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì) | 所屬學(xué)院 | |
單片機(jī)原理與應(yīng)用 | 曹新 | 張福艷、姜玉婷、馬媛、楊濤、李縉棟、王鵬宇、劉志君 | 計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院 |
創(chuàng)新、創(chuàng)造與改變 | 董文良 | 田惠怡、王心磊、敖寧、王苑和、姜瑋瑤、邵子函、丁心茹 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院 |
大學(xué)英語(yǔ)批判性閱讀與寫作 | 張翼 | 王姍姍、孫洋子、石淇萌、宋楊 | 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
現(xiàn)將公布結(jié)果轉(zhuǎn)發(fā)全校，并提出如下要求：
一、強(qiáng)化主體責(zé)任
各學(xué)院要將全面推進(jìn)課程思政建設(shè)作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”、課堂教學(xué)“主渠道”，統(tǒng)籌做好各學(xué)科專業(yè)、各類課程的課程思政建設(shè)，將顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，形成協(xié)同效應(yīng)，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。
二、強(qiáng)化示范輻射引領(lǐng)
課程思政示范課程要切實(shí)發(fā)揮示范作用，帶動(dòng)課程思政建設(shè)模式創(chuàng)新，為同類課程提供可借鑒共享的經(jīng)驗(yàn)、成果和模式。
三、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享
各學(xué)院要以課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)為載體，搭建課程思政建設(shè)交流平臺(tái)，開展經(jīng)常性的典型經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩、教師教學(xué)培訓(xùn)等活動(dòng)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源在全省各高校間共享共用。
四、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)
各課程思政示范項(xiàng)目所在基層黨委（直屬黨支部）要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課程思政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際不斷完善課程思政建設(shè)工作方案，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化督查檢查；各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理職責(zé)，加強(qiáng)運(yùn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，建立健全持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。遼寧省教育廳將根據(jù)課程思政項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)情況，對(duì)建設(shè)名單進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
各課程思政示范項(xiàng)目所在學(xué)院須于每年11月底前報(bào)送建設(shè)進(jìn)展、建設(shè)成效等信息；學(xué)校審核后向遼寧省教育廳報(bào)送。
各校級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心應(yīng)不斷加強(qiáng)建設(shè)，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，聚焦課程思政教學(xué)實(shí)踐和理論研究，積極探索創(chuàng)新課程思政建設(shè)方法路徑，形成具有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法和高質(zhì)量的研究成果，建設(shè)一批課程思政優(yōu)質(zhì)資源，沖擊下一批省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心。