為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，進一步落實全國教育大會精神，響應(yīng)“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的號召，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才，促進我校學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動蓬勃開展，學(xué)校將于近期啟動“創(chuàng)青春“創(chuàng)業(yè)大賽競賽校內(nèi)作品申報及評審工作，現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：????
?一、大賽內(nèi)容
? ??? ?2020年大賽下設(shè)三項主體賽事：“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
?二、參賽對象
1、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。凡在2020年7月1日以前正式注冊的我校全日制在校?？粕?、本科生均可參賽。
2、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽。凡在2020年7月1日以前正式注冊的我校全日制在校專科生、本科生及畢業(yè)3年內(nèi)（時間截止2017年6月及以后畢業(yè)）的專科生、本科生均可參賽。
三、作品申報
分類申報：本屆競賽實行分類申報，即將作品分為“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽。每個參賽項目只可申報三項賽事中的一項，每人僅限參與1個項目，不得兼報。
1、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
賽事面在校學(xué)生，以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。參加競賽項目分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類；分為農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，生物醫(yī)藥，化工技術(shù)和環(huán)境科學(xué)，信息技術(shù)和電子商務(wù)，材料，機械能源，文化創(chuàng)意和服務(wù)咨詢等7個組別。實行分類、分組申報。
項目擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者為在校學(xué)生、運營時間在3個月以上（以網(wǎng)上申報截止時間為準(zhǔn)）的項目，可申報已創(chuàng)業(yè)類。
項目擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團隊，具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在3個月以下的項目，可申報未創(chuàng)業(yè)類。
項目申報材料包括項目報名表、項目計劃書。
2、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽
賽事面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿3年的畢業(yè)生，且應(yīng)已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，其中，畢業(yè)未滿3年的畢業(yè)生需提供畢業(yè)證證明，僅可代表最終學(xué)歷頒發(fā)高校參賽。以盈利狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。項目擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者符合參賽人員規(guī)定，運營時間在3個月以上（以網(wǎng)上申報截止時間為準(zhǔn)）的項目，可申報該賽事。參賽團隊第一負責(zé)人必須為申報項目（企業(yè)、民辦非企業(yè)單位等）法人代表或（個體工商戶）經(jīng)營者。
申報不區(qū)分具體類別、組別，項目申報材料包括項目申報表、項目運營報告、項目注冊運營證明材料（含單位概況、法定代表人或經(jīng)營者情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件、開戶許可證、財務(wù)報表等）等。
3、公益創(chuàng)業(yè)賽
賽事面向在校學(xué)生，可以為創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃或?qū)嵺`。項目擁有較強的公益特征（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?；蛩剑?chuàng)業(yè)特征（通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實踐特征（團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標(biāo)成果）的項目，且參賽學(xué)生符合參賽人員規(guī)定，可申報該賽事。
申報不區(qū)分具體類別、組別。項目申報材料包括項目申報表、項目計劃書。
備注：以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，原則上每個團隊人數(shù)不超過10人。對于跨學(xué)院組隊參賽的項目，各成員須事先協(xié)商明確唯一的項目申報單位。每個參賽項目只可選擇參加一項主體賽事，每人僅限參與1個項目，不得兼報。
四、評審規(guī)則
? ???1、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的書面評審，將主要側(cè)重于以下方面：
創(chuàng)業(yè)機會：項目的產(chǎn)業(yè)背景和市場競爭環(huán)境；項目的市場機會和有效的市場需求、所面對的目標(biāo)顧客；項目的獨創(chuàng)性、領(lǐng)先性以及實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等。
發(fā)展戰(zhàn)略：項目的商業(yè)模式、研發(fā)方向、擴張策略，主要合作伙伴與競爭對手等；面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等關(guān)鍵問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。
營銷策略：結(jié)合項目特點制定合適的市場營銷策略，包括對自身產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)的價格定位、渠道建設(shè)、推廣策略等。
財務(wù)管理：股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模、資金來源與運用；盈利能力分析；風(fēng)險資金退出策略等。
管理團隊：管理團隊各成員有關(guān)的教育和工作背景、成員的分工和互補；公司的組織構(gòu)架以及領(lǐng)導(dǎo)層成員；創(chuàng)業(yè)顧問，主要投資人和持股情況。
2、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽
對于參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽項目的評審，主要側(cè)重于以下方面：
經(jīng)營狀況：項目的營業(yè)收入、稅收上繳、現(xiàn)金流量、持續(xù)盈利能力、市場份額等情況；主營業(yè)務(wù)利潤、總資產(chǎn)收益、凈資產(chǎn)收益、銷售收入增長等情況。
發(fā)展前景：項目的產(chǎn)業(yè)背景和市場競爭環(huán)境；項目的市場機會和有效的市場需求、所面對的目標(biāo)顧客；項目的獨創(chuàng)性、領(lǐng)先性以及實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等；項目的商業(yè)模式、研發(fā)方向、擴張策略，主要合作伙伴與競爭對手等；面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等關(guān)鍵問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。
營銷策略：結(jié)合項目特點制定合適的市場營銷策略，包括對自身產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)的價格定位、渠道建設(shè)、推廣策略等。
財務(wù)管理：股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模、資金來源與運用；盈利能力分析；風(fēng)險資金退出策略等。
3、公益創(chuàng)業(yè)賽
對于參賽項目的評審，將主要側(cè)重于以下方面：
公益性方面：第一檔，對社會問題關(guān)注深入，立項所針對問題具體且受到關(guān)注較多、亟待解決；第二檔，對社會問題有較多關(guān)注，立項所針對問題受到關(guān)注較多、有解決的必要；第三檔，對社會問題了解不多，立項所針對的問題不很清晰或已經(jīng)得到較好解決；第四檔，對社會問題了解和關(guān)注不足，立項所針對的問題不清晰或不屬于公益范疇。
創(chuàng)業(yè)性方面：第一檔，能夠通過具有創(chuàng)新性、普適性、可推廣性的商業(yè)模式，在消耗資源的同時不斷引入大量新資源使項目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展，由此很好地解決瞄準(zhǔn)的社會問題；第二檔，能夠通過創(chuàng)新性的商業(yè)模式，在消耗資源的同時不斷引入大量新資源使項目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展，由此較好地解決瞄準(zhǔn)的社會問題；第三檔，能夠應(yīng)用相對少量的啟動資源，來撬動社會各界相對大量的資源，并通過商業(yè)運作的方式不斷引入新資源來解決瞄準(zhǔn)的社會問題；第四檔，主要依靠本身的資金推進項目，能在一定程度上解決瞄準(zhǔn)的社會問題。
實踐性方面：第一檔，很好地結(jié)合了人力、資源等實際情況，設(shè)定了切實可行的項目進度及目標(biāo)，有豐富的實踐成果；第二檔，能夠結(jié)合人力、資源等實際情況，設(shè)定了可行的項目進度及目標(biāo)，有一定的實踐成果；第三檔，未能充分考慮人力、資源等實際情況，設(shè)定的進度及目標(biāo)較難完成，實踐成果較少。
?五、工作安排：
結(jié)合我校實際情況，將參加賽事流程初步安排如下
1、3月31日發(fā)布通知，宣傳組織動員。
2、4月1日—4月27日團隊撰寫作品及相關(guān)材料。
3、4月28日報名截止，上交作品結(jié)束。（每人/每個團隊限報一件作品，每個參賽項目只可選擇參加一項主體賽事，不得兼報；）。
4、5月上旬校級初賽遴選。
5、5月中旬，組織校內(nèi)復(fù)審答辯。
6、待省級競賽通知下發(fā)后，以學(xué)校為單位統(tǒng)一推送校賽優(yōu)秀作品至省級組委會辦公室；并進行校級、省級參賽項目網(wǎng)絡(luò)報備和申報。
7、入圍省賽作品中，獲得終審答辯機會的作品，將代表學(xué)校參加省級決賽。決賽將以創(chuàng)業(yè)計劃書評審、公開展示、秘密答辯和公開答辯等內(nèi)容相結(jié)合的方式進行。
六、校內(nèi)競賽評審時間安排
?1、初審作品提交（4月28日17:00之前）。請各有關(guān)部門按照競賽的申報格式及評審規(guī)則，做好項目申報的材料準(zhǔn)備工作，參賽者請根據(jù)參賽類別填寫附件1：《作品報名表》，報名表僅提交表?A、B、C之一，將其他兩個表格刪除即可。并將電子版報名表和作品打包壓縮，以“表A/B/C+隊長姓名+聯(lián)系方式+作品全稱”命名壓縮包?(已注冊公司請一并上交營業(yè)執(zhí)照掃描版或照片)。同時需要提交參賽作品的具體《項目計劃書》（詳見附件3，僅供參考）（紙質(zhì)版一式一份、電子版）。以上《作品報名表》和《項目計劃書》由各二級學(xué)院統(tǒng)一匯總后，連同附件2：《各學(xué)院作品匯總表》（電子版）一并發(fā)送至校團委王秀娟老師處，wangxiujuan@neusoft.edu.cn
? ? 2、復(fù)審答辯。（暫定5月中旬，具體時間、形式待疫情結(jié)束后學(xué)生返校后開展）。
（1）、校團委將聘請校內(nèi)外相關(guān)部門專家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師組成評審組。成員名單在校級答辯之前保密，評審結(jié)束后予以公布。
（2）、作品答辯?
a、提交答辯ppt，要求ppt以附件中安排的序號+作品名稱命名。（具體提交時間另行通知）
b、組織參賽作品答辯（時間地點另行通知）
c、組織專家賽前專題輔導(dǎo)。
（3）、評審原則與內(nèi)容
a、評審工作依據(jù)《“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽評審細則》組織開展；
b、評審過程中綜合考慮作品的創(chuàng)新性、科學(xué)性、實效性、可行性等方面因素，擇優(yōu)選?。?/p>
c、評審內(nèi)容由申報書形式審查和內(nèi)容答辯兩個部分組成，通過專家投票，最終對申報作品進行排序，擇優(yōu)推薦代表我校參與省級賽事角逐。
（4）、評審程序
a、項目申報人(學(xué)生）于指定時間、地點進行PPT演示，每人限時5分鐘。演示結(jié)束后接受專家評委提問，申報人予以答辯。
b、評審組成員根據(jù)申報作品及答辯情況進行投票，確認(rèn)評審結(jié)果。
c、 通過評審的申報團隊將通過賽事官方網(wǎng)站上傳作品，接受校方最終審核。
??七、校內(nèi)競賽組委會聯(lián)系方式
辦公地址：三期大學(xué)生活動中心A12 109（校團委辦公室）
聯(lián)系人：王秀娟??聯(lián)系電話：?84835136 ? ?郵箱：wangxiujuan@neusoft.edu.cn?
八、獎勵
? ? ?1、獎項：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
2、獎勵：為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
3、擇優(yōu)推薦作品，參加省級競賽。
4、根據(jù)進入比賽不同階段進行素質(zhì)教育加分。
請各二級學(xué)院團委及相關(guān)部門做好賽前動員，組織學(xué)生積極參賽，注重突出作品的實戰(zhàn)應(yīng)用性。由于目前仍處于疫情防控階段，各高校學(xué)生未返校，本年度國賽和省賽活動通知還未正式下發(fā)，校團委先行組織校內(nèi)比賽，并聯(lián)合相關(guān)部門，一同做好我校參加省級和全國競賽的組織和申報工作。
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附件1：“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽報名表.doc
附件2：2020創(chuàng)青春校內(nèi)作品申報匯總表.xlsx
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